二年级下册科学期末测试卷必考题.docxVIP

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.有一杯水放在桌子上,我们不能通过〔??〕的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

2.指南针上的指针,白色一端指〔?〕极,红色一端指〔?〕极。

A.东????B.南????C.西???D.北

3.我们可以依据〔??〕来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

4.以下活动对训练人的反响速度最有效的是〔??〕。

A.?????B.?????C.

5.在“抓尺子〞游戏中,下面不是获胜者的经验的是〔??〕。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反响

6.桌子上放着一杯水,我们不能通过〔??〕获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在〔???〕岁以前男、女生的增长速度相似,从〔???〕岁到〔???〕岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

2.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕。

3.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。

4.同时运用多种感官,能够更加〔???〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。

5.常用的长度单位有〔???〕、厘米和毫米。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断〔???〕。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的身体每天都在生长变化。〔??〕

2.眼睛是听觉器官。〔??〕

3.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。〔??〕

4.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。〔??〕

5.指甲剪短后不可以再生长。〔??〕

6.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反响速度。〔??〕

四.连线题(共2题,共9分)

1.连一连。

2.把以下现象与磁铁的特点用线连起来。

??

能吸铁???不同磁极相互吸引???相同磁极相互排斥

五.简答题(共5题,共27分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

5.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?

六.综合题(共5题,共26分)

1.观察3杯滴了不同量酱油的饮用水,可以用哪些方法进行排序?

〔填写序号:①尝②看③闻〕

〔1〕〔???〕颜色的深浅〔由浅到深;由深到浅〕、酱油的多少〔由多到少;由少到多〕。

〔2〕〔???〕气味的浓淡〔由淡到浓;由浓到淡〕。

〔3〕〔???〕味道的咸淡〔由淡到咸;由咸到淡〕。

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:〔???〕

3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?

4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

5.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B;D

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.10;10;12

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.准确

5.米

6.生长

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.用指南针在野外区分方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

2.同时运用多种感觉器官进行比拟得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

3.〔1〕良好的作息习惯培养;〔2〕良好的学习习惯培养;〔3〕良好的学习习惯培养;〔4〕良好的劳动习惯培养

4.如下:

5.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。

六.综合题

1.②;③;①

2.②①⑤③④

3.相互排斥;相互吸引

4.如下:

5.如下:

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