二年级下册科学期末测试卷及参考答案（最新）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以依据〔??〕来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

2.测量物体时，必须紧靠被测物体的是〔??〕。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

3.感觉器官的〔??〕，能够使我们更加全面地认识事物和做出反响。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

4.以下物品中，用铁制成的是〔?〕。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

5.我们不可以用〔??〕来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

6.玩“抓尺子〞游戏，获胜者可能会交流的经验不包括〔??〕。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共6题，共36分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是〔???〕觉。

2.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的〔???〕和〔???〕；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。

3.现在我〔???〕岁了，身高已经有〔???〕厘米，体重有〔???〕千克。

4.人体的外部特点可以〔???〕，人体可分为〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕四局部。可用〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕的方法观察身体，比方用手摸胳膊，可以感觉到〔???〕的存在。

5.同时运用多种感官，能够更加〔???〕〔准确／不准确〕地比拟出物体的差异。

6.人的生长过程大致经历〔???〕、儿童期、少年期、〔???〕、中年期和〔???〕。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。〔??〕

2.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。〔??〕

3.用眼睛可以看出一杯水的冷热。〔??〕

4.手是5种感觉器官中的一种。〔??〕

5.眼睛看到的就是真实的、正确的。〔??〕

6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。〔??〕

四.连线题(共2题，共15分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

2.将以下相关的内容及图片用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.把以下物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：〔???〕

不能被吸引的：〔???〕

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

3.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针〔如以下图〕？

5.以下图所示的行为√吗？为什么？

六.综合题(共5题，共38分)

1.我们人的身体可以分为四个局部，请把各局部的名称填入以下图的括号中。

2.如下图，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞〞的游戏，请你根据所学的知识答复以下问题。

1.“蝴蝶〞的身体应该用〔??〕制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶〞能飞起来，是因为受到了〔??〕。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶〞和磁铁中间放上〔??〕，“蝴蝶〞就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶〞，蝴蝶〔??〕飞起来。

A.能?????B.不能

3.小萱和小天在玩“抓尺子〞游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是〔???〕分；小天的总得分是〔???〕分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反响越〔??〕

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，〔〕的反响快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括〔〕。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子〞的游戏，可以〔