2024届中考语文起航模拟卷 【重庆专用B卷】(含答案).docx

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2024届中考语文起航模拟卷【重庆专用B卷】

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,按要求作答。

《谁是最可爱的人》是魏巍写的随军采访后的一篇通讯,一经刊发,即引起强烈反响,“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼,也由此广为____________(A.传颂B.传诵)。这篇文章讲述了志愿军战士可歌可泣的事迹:从烈士掰断的手指中,我们感受到了战斗的激烈悲壮;从与敌人持久的搏斗中,我们感受到了志愿军战士的坚rèn和刚强;从唯愿祖国人民更幸福的期盼中,我们感受到了志愿军战士的chún朴和谦逊。学习他们的品质,有利于【甲】。他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针,引领着我们前行。

1.为材料中的加粗字注音。

掰断() 谦逊()

2.根据拼音写汉字。

坚rèn() chún()朴

3.从括号内选择符合语境的词语填入横线处。(只填序号)

4.文中画线句有语病,请写出修改后的句子。

5.下列三个句子填入文中甲处,排序最恰当的一项是()

①促进社会思想品德文化的形成

②培养个人的良好道德品质、健全人格

③弘扬伟大的民族精神和时代精神

A.①③② B.③②① C.②①③ D.②③①

阅读下面名著选段,完成问题。

保尔把马鞍移近火堆,坐了上去,然后把那本厚厚的小开本书打开,放在膝盖上。

“同志们,这本书叫《牛虻》,是我从营部政委那里借来的。这本书使我深受感动。要是你们静静地坐着听,我这就开始读。”

“快读吧,保尔!有什么好说的!谁也不会打搅到你的。”

……

保尔读完了最后几页,把书放在膝盖上,若有所思地凝视着篝火。

好几分钟没有人说一句话,所有的人都被牛虻的死深深感动。

普泽列夫斯基抽着自卷的烟,等着听大伙儿的议论。

“这个故事太悲壮了,”谢列达打破了周围的沉寂,“这就是说,世界上真有那样的人。本来这个人是难以忍受那种磨难的,但当他获得了某种思想的时候,他就能战胜一切!”

他说这番话的时候情绪非常激动,这本书给他留下的印象太深刻了。

6.判断下列说法的正误(对的打“√”,错的打“×”)

①文段选自《钢铁是怎样炼成的》。这部名著写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句等,从而使人物形象有血有肉。()

②文中的普泽列夫斯基是一位坚定的革命者,他给予保尔以关心和教育,是保尔的人生导师和走上革命道路的引路人。()

7.理解填空。

文段中,谢列达被牛虻________________的精神所感动。

8.青少年应该选择什么样的书籍阅读?请根据文段内容,或联系名著中人物保尔的阅读体验谈谈你的看法。

9.宋濂所处时代的教学方式是我们所熟悉的师生面对面授课。但2020年的疫情却让我们认识、体验了一种全新的教学模式——“线上教学”。请阅读下面与线上教学相关的材料,完成下面小题。

材料一《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2019年,我国线上教育用户规模达2.32亿,占网民整体的27.2%,预计2020年将达到2.96亿。线上教育自发展以来虽然一直备受争议,但在这次疫情中,它的优势逐渐凸显出来。“线上+线下”双翼探索,在一定程度上推动了教育教学的变革。

材料二突如其来的疫情,让“停课不停学,线上共学习”成为热点。为了了解实践的情况,官渡区某校针对全校师生一个多月的“线上教与学”做了相关问卷调查,结果如下:

1.认真阅读两则材料,写出你的探究结果。

2.你们班就“线上课堂是否会取代线下课堂”进行了一次辩论赛。反方认为“线上课堂终将取代线下课堂”,因为线上课堂打破了时空的界限,让学习变得多样化,大家可以获得更多的教育资源。作为正方,请你鲜明地表达己方观点。

10.带着风声的花

刘成章

①半世纪前的某年某月,有一批血气方刚的艺术家,把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音,从民间的唇上搬下来,让它第一次以文宇的形式,开放在中华民族的典籍里。那批艺术家是延安鲁艺的人。我那时年小,并不知道此事,不过我却知道,山丹丹是我们陕北一种极好看的野花。

②有一年夏天,我们几个七八岁的娃娃,大着胆子结伴上山。虽然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一个世界。一片一片的云,一湾一湾的水,糜谷风带着沁人肺腑的清香,哧溜溜地吹过重重山梁,我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。我们在欢笑打闹中爬上跳下。跑了好久,到了一道不长庄稼的荒草坡,那儿烈日照不上,我们就坐下乘阴凉。忽然,我们中的一个娃娃大声喊叫:“山丹丹!”应着喊声,我们一双双眼睛倏忽一亮。啊,真的是山丹丹!在不远处的畔上,好红好红!我们就一起跑过去,看了又看。我们还一齐趴在那里,伸出各自的小黑爪子,拱成一个花盆儿,而山丹丹就像栽到里边了,在花盒里迎风迎雨,快乐地生长和开花

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