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设计说明范文

设计说明范文是指设计过程中所使用的说明性文稿，通常用于描述设计概念、元素、流程等。这个词的含义包括：

*设计说明是用于解释设计思路和过程的一种书面形式，它是对设计作品的详细化和具体说明。

*设计说明范文是设计说明中的一种模板或者样板，通常具有规范的语言表达、清楚的条理和易于理解的结构。

设计说明范文通常包含设计目标、设计元素、颜色、尺寸、材料、技术等方面的说明，旨在确保设计作品符合预期，并能够在实际应用中发挥预期的效果。以下是有关于设计说明范文的有关内容，欢迎大家阅读！

设计说明范文1

1.概述

本产品为LED-901充电式手电筒，公司遵循国家行业执行标准：GB7000.13-1999，确属本公司产品质量问题，自购置之日起保修期为3个(非正常使用而致使产品损坏，烧坏的，不属保修之列。)

2.技术特性

●本产品额定容量高达900mAH。

●超长寿命电池，高达500次以上循环使用。

●采纳节能，高功率，超长寿命的LED灯泡。

●充电爱护:充电状态显示红灯，充电满显示绿灯。

3.工作原理

LED灯由电池供应电源而发光，此电池充电后可重复使用。

4.结构特性：(略)

6.使用和操作

●充电时灯头应朝下，将手电筒沟通插头完全推出，直接插入AC110V/220V电源插座上，此时红灯亮起，表示手电筒处于充电状态;当充电布满时，绿灯亮起，表示充电已布满。

●使用时推动开关按键，前档为6个LED灯亮，中间档为3个LED灯亮，后档为关灯。

●布满电，3个LED灯可连续使用约26个小时，6个LED灯可连续使用16个小时

7.故障分析与排解

①使用过程中若发觉灯不亮或者光线很暗，则有可能是电池电量不足，假如充电后灯变亮则说明手电筒功能正常，假如充电后仍旧不亮，则有可能是线路故障，可以到本公司自费修理。

②使用几年后若发觉充电后灯不亮，则极有可能是电池寿命已到，应准时到本公司自费更换。

8.修理和保养

●在使用过程中，如LED灯泡亮度变暗时，电池处于完全放电状态，为爱护电池，

应停止使用，并准时充电(不应在LED灯泡无光时才充电，否则电池极易损坏失效。)

●手电筒应当常常充电使用，请勿长期搁置，如不常常使用，请在存放2个月内补

充电一次，否则会降低电池寿命

9.留意事项

●请选择优质插座，并保持平安规范充电操作。

●产品充电时切勿使用，以免烧坏LED灯泡或电源内部充电部件。

●手电筒不要直射眼睛，以免影响视力。(小孩应在大人指导下使用。)

●勿让本产品淋雨或者受潮。

●当充电布满时(绿灯亮起)，请马上停止充电，避开烧坏电池。

●非专业人士请勿任凭拆卸手电筒，避开引起充电时危急。

设计说明范文2

一·导入:

由生日歌导入，师生同唱。

二·新授：

1·课文给大家再现了两个什么样的场面？

2·孩子们为什么兴奋喧闹起来？他们当时是什么样的心理？

3·孩子们的和骄傲主要表现在那一段？

4·你有这样的心理吗？争论

5·老师也有过这样的心理，出示自己的.受难日礼物，这是我孩子生日时送我的礼物，受难日礼物，你们都送过父母礼物吗？在什么日子里送的？为什么要送礼物给爸妈？同学回答，并争论

6·我们来看看这节课上，当老师问谁知道父母生日这一问题是孩子们的表现吧。

7·孩子们问什么缄默？

8·缄默的这一分钟里他们在想什么？小组争论并回答

9·教室里缄默之后又喧闹起来，为什么？这次的喧闹和一开头的喧闹一样吗？有什么不同？小组争论并回答

10·这节课有效果吗？从哪里看出来的？

11·“极为宝贵的东西”指什么？你认为孩子们熟悉到了吗？争论并回答

12·“这片缄默给了我多大的享受啊！”这享受指什么？

三·课堂反馈

这片缄默给了老师（）

这片缄默给了父母（）

这片缄默给了我们（）

四·课堂小结

父母含辛茹苦把我们抚养长大，我们要知恩图报，齐诵《游子吟》。

设计说明范文3

一、概述：

电茶炉试验台主要用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的电流、电压、功率、电热开水器的产开水温度、产开水量、缺水爱护、满水爱护以及绝缘电阻、泄漏电流等平安性能性能检测和校检。

二、主要结构及工作原理：

1.主要结构

电茶炉试验台主要由机体、不锈钢试验水箱、管路系统、连接装置等组成。

2.工作原理

该设备用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的试验。通过不锈钢