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绿色未来推荐3篇（为地球添绿，我们行动起来）

篇1

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种

植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动

中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为

班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活

动，为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成

果展示，并美化教室。活动时间：

各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护

绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，

在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间：__.3.10__.3.14

电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为__开发智力献计策”

金点子;征文“我们的畅想”。

备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。

篇2

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团

委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学

校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识

，为创建省绿色学校添风采。

结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然

后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的

班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的

全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，

说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网

络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀

设计奖若干名，给与奖励。

各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化

班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长

辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

篇3

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再

次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活

动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿

化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家

知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要

性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

1、___年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派

六名学生代表现场种完。

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁

壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。