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学校:
学校:班级:姓名:座号:
……密……封……线……
第一单元:观察物体;第二单元:因数与倍数
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
温馨提示:本检测一至五大题为必做题,第六题为选做题(90分钟完卷)
一、写一写。
10以内的质数有:
10以内的合数有:
二、填空题。(每空1分,共37分)
1.在24÷4=6中,()是()的倍数,()是()的因数。
2.参加2022年卡塔尔世界杯的国家和地区有36个。36的因数有(),其中最大因数是()。
3.7的倍数有(),它的最小倍数是()。
4.在1,5,11,16,31,42,51,69,73,91中,()既不是质数也不是合数,()是质数,()是合数。()是奇数,()是偶数。
5.在12,25,42,48,60,65,75,100中,()是2的倍数,()是3有倍数,()是5的倍数,()既是2和5的倍数,又是3的倍数。
6.既是质数又是奇数的最小的一位数是(),最大两位数是()。
7.同时是2和3的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。
8.13至少增加()是5的倍数,至少减()是2的倍数。
9.10~20之间的质数有(),其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。
10.一个质数只有()个因数,一个合数至少有()个因数;
()是最小的质数,()是最小的合数。
11.一个四位数237□。
①要使它是偶数,这个四位数可以是();
②要使它是3的倍数,这个四位数可以是();
③要使它既是2的倍数,又是5的倍数,这个四位数可以是()。
12.学校举行“我为灾区献爱心”活动,其中五(1)班共向灾区捐款1□8□元,这个四位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数可能是(),五(1)班捐款是最大的一个,共捐款()元。
13.一个几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体至少是用()个小正方体搭建,最多是用()个小正方体搭建。
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)
1.一个几何体,从正面看是,从左面看是,从上面看是。这个几何体是()。
A.B.C.D.
2.下列关系式中,不正确的是()。
A.奇数+奇数=偶数B.偶数+偶数=偶数
C.奇数+偶数=奇数D.奇数×奇数=偶数
3.下列说法错误的是()。
A.因为11的因数只是1和11,所以11是质数。
B.因为15÷5=3,所以15是倍数,5是因数,3也是因数。
C.整数中,个位上是0、2、4、6、8的数都叫做偶数。
D.10的因数有4个。
4.小明、小林和小刚三人分别在朋友圈集赞。一段时间后,如果三人获得的点赞数为连续的偶数,且它们的和是162,那么三人中,点赞数最多的是()。
A.50B.52C.54D.56
5.体育课上,有40名同学面向老师站成一排,按老师口令,从左往右报数:1、2、3、…然后老师让报数是4的倍数的同学向后转,接着再让所报数是5的倍数的同学向后转,有()名同学转了2次。
A.1
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