二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷-精品（含答案）.docx

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.如以下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会〔??〕。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

2.把两块磁铁放在一起，它们会〔??〕。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

3.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向〔??〕。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

4.〔?〕中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

5.冰箱门里安装磁铁，起的作用是〔??〕。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

6.如以下图所示，磁极1是磁铁的〔〕极。

?

A.南?????B.北?????C.S

7.以下磁铁是环形磁铁的是〔??〕。

A.????B.????C.?????D.

8.使用指南针观察方向时，应〔〕放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

二.填空题(共8题，共30分)

1.写出三种生活中含有磁铁的物品：〔????〕、〔?????〕、〔?????〕。

2.磁铁能吸引物体的性质叫〔????〕。

3.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

〔?????〕???〔?????〕

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互〔?????〕。

5.人们用字母〔?????〕表示磁铁的南极，用字母〔?????〕表示磁铁的北极。

6.磁铁〔?????〕叫磁性。磁铁隔着〔?????〕也能吸铁。

7.2000多年前，人们把〔?????〕制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，〔?????〕，人们称它为〔?????〕，这就是世界上最早的指南针了。

8.磁悬浮列车是利用〔????〕悬浮起来的。

三.判断题(共8题，共16分)

1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针〞这种排列是对的。〔??〕

?

2.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。〔??〕

3.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。〔??〕

4.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。〔??〕

5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。〔??〕

6.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。〔??〕

7.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。〔??〕

8.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。〔??〕

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共3题，共16分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.如何使用指南针识别方向？

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的根本步骤有哪些？

六.综合题(共3题，共19分)

1.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，A端和C端相互排斥。请用符号“→←〞表示相互吸引的情况，用符号“←→〞表示相互排斥的情况。

2.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√〞。如果不可以，在括号内打“×。

〔1〕条形磁铁能吸引铁粉。〔??〕

〔2〕条形磁铁有两极。〔??〕

〔3〕条形磁铁的磁极间有相互作用。〔??〕

〔4〕条形磁铁不同部位的磁力大小不同。〔??〕

〔5〕条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。〔??〕

3.按照制作指南针的方法，给以下步骤排序。

正确的制作步骤是：〔???〕。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.C

二.填空题

1.冰箱门；磁力扣；门吸

2.磁性

3.北极；南极

4.吸引

5.S；N

6.能吸引铁的性质；一些物体

7.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

8.相同磁极相互排斥的磁力

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南〔S〕北〔N〕方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

3.制作步骤为：〔1〕准备材料；〔2〕制作磁针；〔3〕安装磁针；〔4〕校验磁针；〔5〕标