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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.以下物体中都是铁制品的是〔〕
A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺
2.把两块磁铁放在一起,它们会〔??〕。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
3.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如下图,说明针尖一端是〔〕。
A.S极?????B.北极?????C.N极
4.使用指南针观察方向时,应〔〕放置指南针。
A.竖直?????B.倾斜?????C.水平
5.关于磁极,以下说法错误的选项是〔??〕。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两局部,每局部上都有两个磁极
6.以下物体中,利用磁铁发声的是〔〕
A.??????B.??????C.
7.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有〔??〕。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
8.如下图,提出指南针的四种放置方法的科学家是〔〕。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
二.填空题(共8题,共42分)
1.磁铁从形状上看可以分为〔?????〕磁铁、蹄形磁铁、〔?????〕磁铁、〔?????〕磁铁等等。
2.指南针是利用〔?????〕指示方向的仪器。
3.磁极是磁铁磁力最〔?????〕的地方。
4.磁铁的磁力最大的地方叫作〔?????〕,每个磁铁都有两处这种地方。
5.指南针由两局部构成,分别是〔????〕和〔????〕。
6.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极。
7.写出三种不同形状的磁铁的名字:〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕。
8.条形磁铁的磁力分布是〔?????〕弱,〔?????〕强。
三.判断题(共8题,共16分)
1.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。〔??〕
2.磁铁都有两个磁极,N极和北极。〔??〕
3.磁铁存在三个不同的磁极。〔??〕
4.摔断的磁铁就不再具有磁极了。〔??〕
5.磁铁各个局部的磁性强弱相同。〔??〕
6.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。〔??〕
7.磁铁的形状是多种多样的。〔??〕
8.磁铁隔着布也能吸铁。〔??〕
四.连线题(共1题,共4分)
1.把以下事物和它应用的磁铁的原理用线连起来
??
?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息
五.简答题(共3题,共15分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.指南针定方向的方法?
3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
六.综合题(共3题,共16分)
1.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用〔??〕实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与〔〕相同。
图1????????????图2
A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是〔〕。
A.??B.??C.
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
二.填空题
1.条形;环形;球形
2.磁铁
3.大
4.磁极
5.磁针;刻度盘
6.N;S;N;N;S;S;S;N
7.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
8.中间;两端
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用指南针在野外区分方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
2.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南〔S〕、北〔N〕方向与磁针指
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