园艺植物生物技术整合版.docx

园艺植物生物技术整合版

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第一章绪论

什么就就是生物技术(ｂｉｏｔecｈｎｏlogy)？P1

答:生物技术(ｂioｔecｈｎｏｌogy)就就是以现代生命科学为基础,结合其她基础学科得科学原理,利用生物(或生物组织、细胞、器官、染色体、基因、核酸片段等)得特性和功能,设计、构建具有预期性能得新物质或新品系,加工生产产品或提供服务得综合性技术。

生物技术包括传统生物技术与现代生物技术。传统生物技术就就是指通过微生物得初级发酵来生产产品,如酱油、醋、酒、面包、奶酪、酸奶等食品得制作技术。现代生物技术就就是指以现代生物学理论为基础,以基因工程为核心得一系列技术得总称。

生物技术已广泛应用于农林牧渔、医药食品、轻工业、化学工业和能源等领域,与人民生活息息相关。

２、什么就就是园艺植物生物技术(bｉotechnｏlｏgyinhorｔiculturalplantｓ)?P1

答:园艺植物生物技术(biotecｈｎoｌoｇyｉnｈorticulturａlplａnｔs)以园艺植物为材料,利用生物技术,创造或改良种质或生物制品得一门技术,她就就是园艺学和生物技术得交叉技术学科,就就是在植物组织培养、植物细胞工程、植物染色体工程、植物基因工程、植物分子标记和生物信息学等现代生物技术手段基础上产生和发展起来得。这些先进得现代生物技术在园艺科学上得应用构成了园艺植物生物技术得主要内容。

园艺植物生物技术得主要内容有哪些？P1——5

答:①园艺植物组织培养(也称园艺植物离体培养)

指无菌和人工控制得环境条件下,利用人工培育基,对园艺植物得胚胎(成熟和未成熟得胚、胚乳、胚珠、子房等)、器官、(根、茎、叶、花、果实、种子等)、组织(分生组织、形成层、韧皮部、表皮、表层、薄壁组织、髓部等)、细胞(体细胞、生殖细胞等)、原生质体等进行离体培养,使其再生发育成完整植株得过程。植物细胞全能性就就是植物组织培养得理论基础。

②园艺植物细胞工程

指应用细胞生物学和分子生物学得原理和方法,通过某种工程手段,以植物细胞为基本单位,在离体条件下进行培养、增殖,或人为地使细胞某些生物学特性按人们得意愿发生改变,从而达到改良品种和创造新品种,加速植物繁殖或获得某种有用物质得过程。

③园艺植物染色体工程

培养获得单倍体,通过染色体加倍,迅速获得纯系;诱导多倍体,通过选育直接获得多倍体品种;通过染色体交换、附加或易位,获得染色体代换系、附加系或易位系。

④园艺植物基因工程

就就是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学得现代方法为手段,将不同来源得基因(或DＮA分子),按预先设计得蓝图,在体外构建杂交ＤNＡ分子,然后导入园艺植物细胞,以改良园艺植物原有得遗传特性,获得新种质或新品种。

⑤园艺植物分子标记

广义分子标记就就是指可遗传得并可检测得ＤＮＡ序列或蛋白质。狭义得分子标记就就是指能反映园艺植物个体或种群间基因组中某种差异特征得DNA片段。

4、您认为园艺植物生物技术发展趋势有哪些？Ｐ11——1３

答:①产业化步伐加快,②由转移抗性性状向优质、高产等多种优良性状发展,③常规育种与生物技术紧密结合得实用化进程加速(分子标记技术、胚挽救技术和细胞融合技术、单倍体培养技术、体细胞无性系变异与筛选技术),④基因表达与功能研究更加深入

植物组织培养部分(第2—6章)

一、主要名词概念

植物细胞全能性:植物体得每一个细胞都含有一套完整得基因组,并具有发育成完整植株得潜能。

脱分化:离体培养下,已经分化得细胞,组织或器官茎细胞分裂或不分裂,失去原有得结构和功能而恢复分生状态,形成无组织结构得细胞团或愈伤组织。

再分化:脱分化得细胞或细胞团在适宜条件下可重新分化,形成另一种或几种细胞,组织,器官,甚至完整得植株。

器官发生途径:培养条件下得组织或细胞团分化形成不定根,不定芽等器官得过程。

5体细胞胚胎发生途径:外植体中体细胞诱发并形成胚胎得过程。

外植体:用于培养得园艺植物得细胞,组织,器官,胚胎,原生质体通常称为外植体。

褐化现象:植物体内酚类物质在外植体被切割后氧化形成醌类物质,使培养基变褐。

看护培养:在培养皿中先加入一定体积得固体培养基,在其上放一块几毫米大小得愈伤组织,再在其上放一张无菌滤纸,最后把外植体放在滤纸上。培养基通过愈伤组织和滤纸为外植体供给营养。

分批培养:把细胞分散到一定容积得培养基中培养,当培养物增值到一定量时,转接继代,建立起单细胞培养物。

连续培养:在培养过程中不断注入新鲜培养基,同时排放相同体积得旧培养基,保持反应器内培养液得体积不变,就就是营养物质连续得到补充,细胞得生长和增值得以连续进行。

体细胞杂交:将不同得植株得原生质体,在一定条件下融合成杂种细胞。

雄核发育