2015年上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》题及参考答案.pdfVIP

2015年上半年全国事业单位联考A类《综合

应用能力》（网友回忆版）及参考答案

材料一

1.近年来，宠物们开始迈进大学校园，成为象牙塔的“新新成员”。大学生饲养宠物已不再

是新鲜事。有调查显示，大学生群体中就已经有37%的养过宠物或者赞成养宠物。从目

“”

前看来，大学校园的新新成员入驻的原因多种多样：逗乐好玩、排忧解闷、追赶潮

流……不难看出，饲养宠物似乎成为现在大学校园中某一类大学生的“精神寄托”，他们希

望摆脱内心的空虚和寂寥。

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市饲养宠物的大学生越来越多，由此带来的问题和纠纷也越来越多。为此，市某大

学先后咨询了有关部门专家，私底下也了解了一些学生对饲养宠物的看法，经过校长办公

“”“”

室会议几次讨论，出台了学生宿舍宠物禁令。宠物禁令规定，严禁学生在宿舍养宠物，

对于经告诫不改的学生，将根据违纪处分规定，给予严重警告以下处分，后果严重的，给

予记过以上处分。学校管理部门还表示，将对部分宿舍进行重点检查和专项整治。

“M

这一禁令立即引起不少学生的不解和抗议，戛戛是从湖北带来的，它和我一样，在市

连个可投靠的朋友都没有，把它赶出去。往后它怎么活啊？”学生小柳抱着她的宠物猫哭

“”

得泪水涟涟，养宠物是有爱心的体现，不能这么粗暴地限制。美术系的施熙正为她的一

“

只可爱的斑点狗安置问题愁肠百结，法律系的魏峥则说：现在我们又要英语过级，又要

司法考试，学习压力太大，养宠物，可以调节心情，缓解学习压力，限制学生在宿舍养宠

物，也是不注重动物福利的表现。”

校园BBS上也出现争议，有学生认为，宠物分好多种，比如养乌龟、养金鱼，就影响不

到其他同学，很多人都喜欢可爱的小动物，养它们也是一种生活方式，可以放松心情，调

节学习情绪，只要不影响到别人，学校不应该全都禁止。禁养的宠物种类应该有所区分，

比如说一些相对危险的宠物，如蛇，就应该坚决禁养，但像金鱼、乌龟、兔子等宠物应该

有所放宽。为什么学校一刀切呢？完全是不尊重我们！干涉了我们的自由，根本不能得到

支持。论坛上，也有学生建议学校应该采取比较人性化的措施，比如说对宠物进行登记，

“

然后进行防疫注射，力求人与宠物和谐相处，而不是简单地禁养宠物，还以抓到就批评

处分”来威慑。

2.一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。发放了311份问卷，

回收了301份，以下是部分调查结果：

（1）饲养宠物的学生中，50%是大二学生，大三占30%。大一和大四饲养宠物的人很少。

240%

（）在宠物种类的选择上，的人没有选择猫狗之类易吵闹的动物，其中有一小半人

选择饲养蜘蛛、蜥蜴、仓鼠等小型宠物，有20%的人偏向选择小型狗狗。

（3）大部分学生饲养宠物只是因为寂寞无聊，并且看到别人养，自己也养着玩，还有一

部分学生表明自己是真心喜爱，和宠物—起非常开心。

475%

（）的学生不了解动物疾病的相关知识。

（5）大部分学生对于是否允许在宿舍饲养宠物保持中立态度。

（6）约25%的人不希望在校园内（包括宿舍）养宠物，觉得养宠物存在很多问题，诸如

影响自己的学校生活、分散学习精力、浪费很多时间、不能解决毕业后的宠物处理问题等

等。

（7）大多数学生认为必须在饲养环境和宠物卫生方面进行严格的管理，不能影响到同宿

舍或者其他校友的正常生活。

（8）一部分养宠物的学生认为自己在宠物的处理方面做得很好，没有影响到其他同学，

且提升了自己生活的幸福度。

3.学校宿舍管理部门反对学生在宿舍饲养宠物。以下是校园记者了解到的意见：

（1）饲养宠物不利于宿舍关系，养宠物存在很多问题，管理不好的话，会影响其他学生

休息和宿舍卫生，