SBAR交班模式在临床中应用.pptx

SBAR交班模式在临床中应用汇报人：XXXXX-XX-XX

SBAR交班模式基本概念SBAR交班模式核心内容临床应用场景举例实施过程中注意事项效果评价及持续改进总结与展望目录CONTENTS

01SBAR交班模式基本概念CHAPTER

SBAR定义及起源SBAR是一种标准化的沟通模式，即Situation（现状）、Background（背景）、Assessment（评估）和Recommendation（建议）的首字母缩写。它起源于美国军事领域，后逐渐应用于医疗、护理等行业中，以提高团队间的沟通效率和患者安全。

0102交班目的与重要性交班的重要性在于保障患者诊疗的连续性和安全性，避免因信息遗漏或误解而导致的医疗差错。交班目的是确保信息在团队成员之间准确、完整地传递，以便接班者能够全面了解患者病情和诊疗计划。

SBAR交班模式适用于各种临床场景，如急诊、病房、手术室等，特别适用于病情复杂或变化较快的患者。交班对象包括医生、护士、药师、检验师等医疗团队成员，以及患者家属和其他相关人员。适用范围及对象

02SBAR交班模式核心内容CHAPTER

现状评估患者基本信息收集包括生命体征、诊断、治疗计划等。当前病情概述总结患者当前的主要问题和关注点。已采取的措施和效果说明已经给予的治疗、护理及其实施效果。

明确存在的主要问题根据现状评估，确定当前最需要解决的问题。问题的优先级划分区分问题的紧急程度和重要性，以便合理安排处理顺序。相关因素分析探讨问题产生的原因和影响因素，为制定解决方案提供依据。问题识别

建议与措施针对问题的解决方案根据问题识别，提出具体的处理建议或措施。措施的可行性评估分析建议的可行性，包括资源、时间、技术等方面的考虑。潜在风险与应对措施预测实施过程中可能遇到的风险，并制定相应的应对措施。

明确实施建议后期望达到的效果或目标。预期目标设定建立跟踪机制，定期评估实施效果，及时调整方案。结果跟踪与反馈对交班过程中的经验进行总结，促进团队间的交流与学习。经验总结与分享预期结果及跟踪

03临床应用场景举例CHAPTER

010204急诊科与病房之间交接急诊科医生评估患者病情，确定需要转入病房进一步治疗。急诊科护士通知病房护士做好接收准备，并简要介绍患者病情。病房护士核对患者信息，评估患者病情，与急诊科医生进行交接。交接内容包括患者基本信息、诊断、治疗经过、护理措施及注意事项等。03

01手术室护士与麻醉科医生共同核对患者信息，确保患者身份正确。02麻醉科医生向手术室护士介绍麻醉方式、麻醉效果及可能出现的并发症。03手术室护士向麻醉科医生介绍手术名称、手术部位、手术方式及特殊器械使用等。04交接双方在手术安全核查表上签字确认，确保手术安全进行。手术室与麻醉科之间交接

重症监护室医生评估患者病情，确定可以转出到普通病房继续治疗。重症监护室护士通知普通病房护士做好接收准备，并简要介绍患者病情。普通病房护士核对患者信息，评估患者病情，与重症监护室医生进行交接。交接内容包括患者基本信息、诊断、治疗经过、护理措施、管道情况及注意事项等症监护室与普通病房之间交接

当患者病情涉及多个学科时，需要进行跨科室会诊。各科室医生共同讨论患者病情，制定综合治疗方案。会诊结束后，由主管医生将会诊意见记录在病历中，并向患者及家属进行解释说明。当患者需要到其他科室进行检查、治疗或手术时，需要进行转运。转出科室护士评估患者病情，填写转运交接单，并通知接收科室做好准备工作。接收科室护士核对患者信息后，与转出科室护士进行交接并签字确认。在转运过程中，医护人员需密切观察患者病情变化，确保患者安全到达目的地。为了提高医疗资源的利用效率，不同科室之间可以共享仪器设备。使用科室需提前向设备管理部门申请预约，并严格按照操作规程使用仪器设备。使用完毕后，需及时清理设备并归还给设备管理部门。同时，使用科室需对设备使用情况进行登记和统计，以便后续管理和维护。跨科室会诊患者转运仪器设备共享其他跨科室协作场景

04实施过程中注意事项CHAPTER

03统一交班模板设计简洁明了的交班模板，便于医护人员快速准确地填写和交接信息。01制定详细的SBAR交班流程包括交班前准备、交班内容、交班后确认等环节，确保流程规范、清晰。02明确交班内容根据科室特点和患者需求，确定需要交接的关键信息，如患者病情、治疗计划、护理措施等。标准化操作流程制定

注重倾听和反馈在交班过程中，倾听者要认真听取交班者的信息，并及时给予反馈，确保信息理解正确。使用标准化语言在交班过程中，使用统一的、标准化的医学术语和缩写，避免产生歧义或误解。提高医护人员沟通技巧通过培训、模拟演练等方式，提高医护人员的沟通能力和表达能力，确保交班信息准确传递。沟通技巧培训

通过团队建设和文化培育，强化医护人员的团队