二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷附答案（B卷）.docx

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是〔??〕。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

2.制作指南针时，关键点之一是〔〕。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

3.以下关于磁铁的描述正确的选项是〔〕。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

4.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如下图，说明针尖一端是〔〕。

A.S极?????B.北极?????C.N极

5.以下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是〔??〕。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

6.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是〔〕方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

7.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为〔??〕。

A.东????B.西???C.南????D.北

8.指南针中字母S表示的方向为〔??〕。

A.南?????B.北?????C.西

二.填空题(共8题，共34分)

1.〔?????〕和〔?????〕中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

2.磁铁〔?????〕做的；磁铁有〔?????〕，因为它们有不同的用途。

3.磁铁的形状有〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕等。

4.磁铁能够吸引〔?????〕的性质叫磁性。

5.完成水浮式指南针需要用到〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕等材料。

6.条形磁铁的磁力分布是〔?????〕弱，〔?????〕强。

7.指南针是我国四大创造之一，利用了磁铁能够指示〔?????〕的特点制成的。

8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸〔????〕。

三.判断题(共8题，共16分)

1.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。〔??〕

2.磁铁不能吸引镍。〔??〕

3.图中这种磁铁没有磁极。〔??〕

?

4.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。〔??〕

5.我们在做“条形磁铁能指示方向〞时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或〔字母〕，便于观察。〔??〕

6.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。〔??〕

7.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。〔??〕

8.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。〔??〕

四.连线题(共1题，共4分)

1.把以下事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共3题，共16分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

3.怎样检测物品中是否有磁铁？

六.综合题(共3题，共19分)

1.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

2.先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。

它们的不同是：〔?????〕

3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

7.C

8.A

二.填空题

1.耳机；扬声器

2.不一定是铁；各种形状

3.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

4.铁

5.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

6.中间；两端

7.南北方向

8.铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用指南针在野外区分方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物〔如大头针等〕；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

六.综合题

1.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。

2.拉力；推力；磁力；拉力和推力需要接触物体才能产生作用，磁力不接触物体