会计学原理模拟实训.ppt

角色扮演法项目五综合模拟实训会计学原理模拟实训项目一原始凭证模拟实训

项目二记账凭证模拟实训

项目三日记账模拟实训

项目四会计报表模拟实训

项目五综合模拟实训说明：因上课时间有限，部分实训是在课后完成。实训所用的资料已经复印给学生。项目一原始凭证模拟实训实训目的：使学生熟悉各种经济业务发生时应填制的原始凭证的种类、格式及内容，并掌握其填制的方法、技能，加深对原始凭证有效性的认识。掌握审核原始凭证的方法，提高判断、鉴别原始凭证真实性、合法性、合理性的水平，对审核后的原始凭证能区别不同情况进行处理。实训内容对提供的经济业务，逐一填制原始凭证实训准备各种原始凭证蓝色墨水笔或黑色墨水笔笔计算器实训指导用蓝色和黑色墨水笔书写，做到填制正确、完整，书写规范；填制完成后签名实训要求课后独立完成实训结果评价评价内容：填写项目齐全、摘要适度数字书写规范清晰评价方式：组间互评（贴红花）（占80%）教师评价（占20%）项目二记账凭证模拟实训实训目的：熟悉通用记账凭证的格式及适用范围。掌握根据审核无误的原始凭证编制各种记账凭证的方法，提高学生对实际经济业务的账务处理能力。正确选择适用的记账凭证，认真编制记账凭证。熟悉编制汇总记账凭证的基本要求，掌握汇总记账凭证的编制方法。实训内容对提供的原始凭证，填制并审核记账凭证实训准备各种记账凭证：收款凭证，付款凭证，转账凭证蓝色墨水笔或黑色墨水笔笔计算器直别针（曲别针）实训指导注意区分不同的记账凭证的选用记账凭证各项项目填制正确、完整，书写规范；填制完成后签名实训要求课后独立完成实训结果评价评价内容：正确选择凭证、填写项目齐全正确、格式是否规范评价方式：组间互评（贴红花）（占80%）教师评价（占20%）项目三日记账模拟实训实训目的：要求掌握日记账的登记方法,掌握对账与结账的实际操作,掌握期末结账的方法。实训内容根据提供的数据，建立日记账，登记期初余额。根据审核无误的记账凭证或记账凭证汇总表等登记账簿。期末，对账簿记录进行必要的对账、结账工作。实训准备现金日记账和银行存款日记账。蓝色墨水笔或黑色墨水笔笔计算器直别针（曲别针）实训要求课后独立完成实训指导启用三栏式现金日记账和银行存款日记账，登记日初余额，摘要栏注明“月初余款”字样。逐日逐笔足行登记有关账项。每一笔账项登记完毕后，应检查过账有无错误；经检查无错误后，在凭证的账页栏（过账栏）注明账页数或作过账标记对号，并签名或盖记账员章。每月的账项登记完毕后，应办理月结手续。实训结果评价评价内容：填写项目齐全正确、格式是否规范、结帐的方法是否正确评价方式：组间互评（贴红花）（占80%）教师评价（占20%）项目四会计报表模拟实训实训目的：通过资产负债表的编制实训，使学生熟悉资产负债表的基本结构和编制要求，掌握其编制的具体操作方法。通过损益表的编制模拟实训，使学生熟悉利润表的基本结构和编制要求，掌握利润表的具体操作方法。实训内容根据前述资料编制月末资产负债表和利润表实训准备资产负债表和利润表蓝色墨水笔或黑色墨水笔笔计算器直别针（曲别针）实训要求课后独立完成实训指导资产合计应与负债及所有者收益合计相等。填写编写日期，加盖编制人章。实训指导启用三栏式现金日记账和银行存款日记账，登记日初余额，摘要栏注明“月初余款”字样。逐日逐笔足行登记有关账项。每一笔账项登记完毕后，应检查过账有无错误；经检查无错误后，在凭证的账页栏（过账栏）注明账页数或作过账标记对号，并签名或盖记账员章。每月的账项登记完毕后，应办理月结手续。实训结果评价评价内容：填写项目正确、格式是否规范评价方式：组间互评（贴红花）（占80%）教师评价（占20%）