中华文明的形成与发展—秦汉时期课件---2024届高三历史统编版必修中外历史纲要上册二轮复习.pptx

中华文明的形成与发展

——秦汉时期

;西汉疆域图;统一多民族国家：;一、主干知识?阶段特征：秦朝;专制主义是就中央的决策方式，具体说就是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身；其中主要表现为官僚机构中的君臣关系。如三公九卿、中外朝制度，三省六部，内阁、军机处等都体现了君臣关系，和君主专制相关。

中央集权是针对地方分权而言，其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性，必须严格服从中央政府的命令受制于中央政府。;⑴经济根源：;(4)发展历程;①皇权专制易形成暴政、腐败，阻碍历史发展。

②钳制了思想，压抑了社会活力。

③在封建社会末期，阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。;

[深化拓展]周秦之际政治文明的转型

1.中央君主权力由分散到集中:由商周天子权力的尚未集中到秦朝君主集权的“皇帝制”。

2.地方权力由分散独立到集权:由独立性较强的分封制到集权于中央的郡县制。

3.由贵族政治到官僚政治:由商周时期的贵族世袭到秦朝官员由皇帝任命。

4.大一统:从名义上的“天下共主”、观念上的“天下一家”到制度上的大一统,地域上真正的统一,思想上的统一,经济文化层面的统一,统一多民族封建国家真正形成。;【典例研析】1.（2019全国卷Ⅱ）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为()

A.公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及

C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大;;启示：一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映;四、核心概念?考向突破;西汉：中外朝制度;四、核心概念?考向突破;四、核心概念?考向突破;1.(2022·湖北高考，2)下列关于秦汉历史的记述，集中反映了()

A.统一多民族国家形成与发展B．家国同构模式改变

C．“大一统”的观念开始出现D．华夏认同不断增强;四、核心概念?考向突破;四、外：两汉时期开通了陆上和海上丝绸之路，中外贸易发展起来;四、核心概念?考向突破;四、核心概念?考向突破;※??学成为正统思想的影响;【归纳总结】