镇中心中学2024年五一劳动节放假通知及温馨提示十篇.docxVIP

镇中心中学2024年五一劳动节放假通知及温馨提示十篇.docx

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学校2024年五一劳动节放假通知及温馨提示

亲爱的家长朋友:

感谢您一直以来对我校工作的关心与支持,五一假期来临在即,为了让孩子们度过一个充实且平安的假期,我校根据上级通知要求,现将2024年五一劳动节假期安排及注意事项通知如下,敬请家长们配合,做好孩子的监护、教育工作,凝聚家校教育合力,携手孩子健康快乐成长。

一、放假时间及调休安排

1.放假时间:5月1日—5月5日,共计5天。

2.返校时间:5月6日(周一)

3.补课时间:4月28日(星期日)、5月11日(星期六)正常上学。

二、“五?一”假期后作息时间安排

早晨入校和中午放学时间不变。

下午13:30上课,走读生建议13:15到校。

周一至周四放学:三至六年级17:00,一二年级16:50放学。

周五下午放学:16:50—17:00,按照低、中、高年级依次放学。

“五一”假期开学后,中午休息时间长了,走读生中午在家休息,建议13:10以后到校。家长要看护好学生,不能让学生提前出门,以防止在上学路上发生意外。

三、假期安全教育温馨提示

(一)防溺水安全教育

步入夏季,天气炎热,请家长对孩子进行预防溺水安全教育。

1.学生不得到水库、池塘、水井、河流、沟坑等危险的地方钓鱼、摸鱼、玩耍。

2.游泳要选择正规场所,而且必须有大人的许可和陪伴。

3.遇有人溺水,不要盲目下水施救,要呼救大人或报警求救。

4.午休期间管理好孩子,不给孩子“接触水”的机会

(二)交通安全教育

假期出行,严格遵守交通法。不在公路上追跑、玩耍。横穿公路时要注意来往车辆确保安全,“红灯停、绿灯行”。不满12周岁禁止骑自行车上路,更不能骑电动自行车。乘坐公共交通工具做好自我防护,有秩序上下车,遵守乘坐规则。自驾车家长请遵守交通法,禁止饮酒后驾车等危险驾驶方式。

(三)遇雷雨等特殊天气

学生尽量呆在家中,管好门窗,将电器拔掉电源,不使用手机等通讯工具和电器。如在户外,及时找超市、店铺、人家等安全地点躲避,远离电线杆等易发生危险的地方。学生返校时如遇特殊天气,可以让您的孩子推迟上学或暂时不来学校,但必须和班主任老师取得联系。

(四)外出活动安全

学生外出活动时须征得家长同意,不到未开放的景区和野外游玩,防止摔伤等意外伤害发生。不去人员密集场所,防止踩踏、摔伤事件的发生;遇有紧急情况时,及时使用120、119、110、122等求助报警电话;学生外出时须征得家长同意,不私自在外留宿过夜。学生如遇意外伤害,请及时就医、相关情况告知班主任老师。

(五)网络道德教育

要引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微信、抖音等新媒体;引导学生文明上网,树立网络责任意识,不随意评论,不制作、复制和传播有害信息;注意网上聊天时的语言语气,不与陌生人聊天。

(六)居家安全

做好孩子的防火、用电等安全教育工作,教给孩子必要的安全常识,知道不玩火、不触摸插座及煤气开关等。

(七)均衡健康饮食

节日期间提醒孩子不能暴饮暴食,防止急性肠胃炎的发生。避免生、冷、硬的食品,注重绿色健康饮食习惯。

(八)预防季节性传染病

春季是传染病、流感高发时期,尽量不要带孩子到人群密集、空气不流通的场所,避免传染病菌。

(九)注意添衣保暖

放假期间,根据天气变化增减衣物,预防感冒,让孩子保持有规律的作息,不要长时间看电视、电脑,给孩子补充足够的水分,注意游玩安全及个人卫生,勤洗手,预防病从口入,根据天气的变化带孩子外出适度活动,锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

假期里,为了让孩子更好的体验劳动节的意义,感受劳动带给我们的快乐,家长朋友们可以带着孩子在家做一些力所能及的家务事。

请广大家长在放假期间,承担起孩子的各类安全教育监管职责,合理安排孩子的学习和休息时间,让孩子积极参与有益的劳动实践活动,促进孩子健康成长!

孩子们健康快乐的成长是我们最大的心愿,相信在家长的陪同下,孩子们能够度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节!

学校2024年五一劳动节放假通知及温馨提示

尊敬的家长朋友们:

大家好!感谢您一直以来对我校工作的关心、支持与厚爱!一年一度的“五一”劳动节即将到来,根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》,结合我校实际,现将2024年五一劳动节放假安排及有关事宜通知如下。

一、放假时间

5月1日至5日放假调休,共5天。

二、返校时间

5月6日(星期一)

三、补课安排

4月28日(星期日)、5月11日(星期六)正常上学。

四、劳动实践作业

“五一”劳动节有着深远的意义,是为劳动人民而设立的节日。我校坚持“德智体美劳”五育并举的教育理念,倡议家长们在家庭教育中鼓励孩子进行力所能及的劳动实践,体验劳动的快乐,收获自己的劳动成果;在身体力行中让孩子懂得劳动的重要性,培养孩子尊重他人劳动成果的良好品德,树立良好的劳动习惯,让孩子们成为热爱

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