- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
自我鉴定医院实习推荐3篇(探索医学实践的奇妙之旅)
篇1
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不
仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些
时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们
可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们
是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患
儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们
的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结
同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗
位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在
此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、
立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,
经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;
掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临
床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,
积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学
知识为日后的学时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习
,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道
,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对
于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也井然有序,从而让我们
循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
篇2
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告
别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——
大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在
大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有
过欢笑,也有过悲伤。
本人在临床医学专业老师的教诲下,在临床医学班同学们的帮助下,通过不断
地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专
业素质和个人能力得到了提升。
在思想品德方面:在大学临床医学专业就读期间自觉遵守《--
》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思
想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过
硬的临床医学专业合格毕业生。
在临床医学专业学习方面:本人认真学习临床医学专业的每一门功课,积极参
与临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,
我关注当前临床医学专业发展,及时掌握临床医学专业最新科研情况,使自身的临
床医学素养与时俱进。此外,我还参与临床医学相关资格考试。从大一入学时对临
床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解,我已经完全具备了临床
医学专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过临床医学专业--
班干部。本人积极主动参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业01班参与学
院活动。在临床医学专业--
班集体活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好
班级内务工作,为我们临床医学专业--
班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获
得荣誉。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生,大学的四年熏
陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的
自我责任感去迎接人生新的阶段。
篇3
本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床
基本技能、熟练的操作技术及较强的自学潜力。-
年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的
学习习惯,-年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,-
年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的潜力。
尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会,使我对临床各科
室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣,动手
潜力强、理解潜力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我
您可能关注的文档
- 自愿退股协议书.pdf
- 自我鉴定实习方面2篇(提升你的实习竞争力).pdf
- 自我鉴定实习方面推荐3篇(提升你实习经历的绝佳方法).pdf
- 自查自纠及整改措施报告.pdf
- 自然地理实习报告2篇(揭秘自然奇观,震撼实地探索).pdf
- 自编寓言故事推荐5篇(引领你进入奇幻世界).pdf
- 自考毕业生自我鉴定推荐4篇(探索自我潜力).pdf
- 自考毕业自我鉴定3篇(提升职场竞争力的必备技巧).pdf
- 自考毕业自我鉴定推荐4篇(如何评估自己的自考毕业成果).pdf
- 自考自我鉴定毕业生登记表推荐5篇(提升你的就业竞争力).pdf
- 中国国家标准 GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- 《GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- 高中数学学考复习优化练习20空间点、直线、平面之间的位置关系含答案.docx
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文(2).pdf
- 社会实践登记表1.doc
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文.docx
- 十三五全面二孩政策解读.ppt
文档评论(0)