(完整版)3.2图形的旋转(一)..ppt

3.2图形的旋转（一）第三章图形的平移与旋转上面图片反映的是日常生活中物体运动的一些场景。你还能举出一些类似的例子吗？与同伴交流。钟表的指针在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生改变？飞机的螺旋桨、电风扇的叶轮的转动呢？观察思考F︵ABCDEO︵你能否描述一下什么叫旋转？︵︵FABCDEO旋转不改变图形的形状和大小。1.旋转的定义：在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。如图，△ABC绕点O按顺时针方向旋转一个角度，得到△DEF，点A,B,C分别旋转到了点D,E,F.点A与点D是一组对应点；线段AB与线段DE是一组对应线段；∠BAC与∠EDF是一组对应角；在这一旋转过程中，点O是旋转中心，∠AOD,∠BOE,∠COF都是旋转角。做一做如图，两张透明纸上的四边形ABCD和四边形EFGH完全重合，在纸上选取旋转中心O,并将其固定。把其中一张纸片绕点O旋转一定角度（如图）（1）观察图中的两个四边形，你能发现有哪些相等的线段和相等的角？（2）连接AO,BO,CO,DO,EO,FO,GO,HO,你又能发现有哪些相等的线段和相等的角？（3）在图中再取一些对应点，画出它们与旋转中心所连成的线段，你又能发现什么？改变透明纸上所画图形的形状，再试一试，并与同伴交流。你能否归纳出旋转的性质？一个图形和它经过旋转所得的图形中，对应点到旋转中心的距离相等；任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角；对应线段相等，对应角相等。如图,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:（1）旋转中心是什么?旋转角是什么?（2）经过旋转，点A，B分别移动到什么位置？（3）AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?（4）∠AOD与∠BOE有什么大小关系?AOCDFEB想一想在图中（1）~（4）的四个三角形中，那个不能由△ABC经过平移或旋转得到？图（2）练习1、如图，四边形ABCD经过旋转后与四边形ADEF重合。（1）指出这一旋转的旋转中心和旋转角；（2）写出图中相等的线段和相等的角。2、如图，你能绕点O旋转，使得线段AB与线段CD重合吗？为什么？不能。旋转前后对应点到旋转中心的距离相等，而图中OA与OC不相等，OB与OD也不相等。图案可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少角度？答：旋转5次得到，旋转角度分别等于60°，120°，180°，240°，300°.答：旋转7次得到，旋转角度分别等于45°，90°，135°，180°，225°，270°，315°.下图可看作是一个等腰三角形通过几次旋转得到的？每次旋转多少度？解（1）旋转中心是点A.（3）点M转到了AC的中点位置上（2）旋转了600如图，△ABC是等边三角形，D是BC上一点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置。（1）旋转中心是哪一点？

（2）旋转了多少度？（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？如图，正方形ABCD和正方形CDEF有公共边CD,请设计方案,使正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,你能写出几种方案?ABCDEF·O解:方案一:把正方形ABCD绕点D顺时针旋转90°.方案二:把正方形ABCD绕点C逆时针旋转90°.方案三:把正方形ABCD绕CD的中点O旋转180°.下图中的一个，是怎样旋转变换成另一个的？ACEBD两个直角三角形图案欣赏知识点归纳1.旋转的定义：“四要素”一个图形、一个定点、一个方向、一个角度.2.旋转的性质：“三特点”对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角；对应点到旋转中心的距离相等；旋转不改变图形的形状和大小。3.旋转图形的形成描述：“五说明”基本图形、旋转中心、方向、次数、旋转角.“这个图案可以看成是绕点按时针方向旋转次，分别旋转前后的所有图形共同组成的。”“四、三、五”作业：习题3.41、2、3、4、5题。