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2023~2024学年度第二学期期中检测
八年级数学试题
(本卷共4页,满分为140分,考试时间为90分钟;答案全部涂、写在答题卡上)
一、选择题(本大题有8小题,每题3分,共24分)
1.徐州剪纸是一种江苏省的传统民俗工艺品,鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余.以下关于鱼的剪纸中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是
A. B. C. D.
2.牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等多种营养成分,下列统计图,最能清楚地表示出牛奶中各种营养成分所占百分比的是
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数分布直方图
3.下列事件中,是不可能事件的是
A.买一张电影票,座位号是奇数 B.射击运动员射击一次,命中9环
C.没有水分,种子发芽 D.3天内将下雨
4.平行四边形的一边长为6,另一边长为12,则对角线的长可能是
A.6 B.5 C.22 D.10
5.今年某市有近5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是
A.近5万名考生是总体 B.这1500名考生是总体的一个样本
C.每位考生的数学成绩是个体 D.1500名考生是样本容量
6.在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如下关系图,组内一名同学在箭头处填写了它们之间转换的条件,其中填写错误的是
A.①对角相等 B.③有一组邻边相等
C.②对角线互相垂直 D.④有一个角是直角
7.如图,点E在矩形纸片的边上,将纸片沿折叠,点C的对应点F恰好在线段上.若,,则的长是
A.2 B.3 C.4 D.1.5
8.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是
A.矩形 B.等腰梯形
C.对角线相等的四边形 D.对角线互相垂直的四边形
二、填空题(本大题有8个小题,每题4分,共32分)
9.小明在农贸市场购买葡萄时,为了解葡萄的甜度,他取了一颗品尝.这种了解方式属于________(填“普查”或“抽样调查”).
10.一个不透明袋中装有5个红球、3个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出________球的可能性最大(填“红”、“黑”或“白”).
11.“永不言弃”的英语翻译是Nevergiveup,短语中“e”出现的频率为________.
12.在平行四边形中,,则的度数为________.
13.如图,一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成折线统计图.由统计图可知,成绩进步幅度较大的组是________组.(填“一”或“二”)
14.如图,,分别以A,B为圆心,5长为半径画弧,两弧相交于M,N两点.连接,,,,则四边形的面积为________.
15.数学家笛卡尔在《几何》一书中阐述了坐标几何思想,主张取代数和几何中最好的东西,互相以长补短.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B的坐标是,则的长是________.
16.如图,正方形的边长为4,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在上,且点D的坐标为,点P是上的一个动点,则的最小值是________.
三、解答题(本大题有9个小题,共84分)
17.(本题8分)科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础,某学校计划在八年级开设“人工智能”、“无人机”、“创客”、“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为50名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“创客”课程的学生占________%,所对应的圆心角度数为________;
(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
18.(本题8分)下表是某校生物兴趣小组在相同的实验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数据:
试验的种子数n
1000
1500
2000
3000
4000
发芽的种子粒数m
946
1425
1898
2853
3812
发芽频率
0.946
x
0.949
y
0.953
(1)表中________,________;
(2)任取一粒这种植物的种子,它能发芽的概率的估计值是________(精确到0.01);
(3)若该学校劳动基地需要这种植物幼苗7600株,试估算该小组需要准备多少粒种子进行发芽培育.
19.(本题10分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点),的顶点均在格点上,请在
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