1.1+隋朝的统一与灭亡++课件++2023-2024学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

1.1+隋朝的统一与灭亡++课件++2023-2024学年统编版七年级历史下册.pptx

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第1课

隋朝的统一和灭亡

七年级历史下册第一课;

汴河怀古

【作者】皮日休【朝代】唐

万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。

应是天教开汴水,一千余里地无山。

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。;

1.通过阅读教材能准确说出隋朝的建立及统一、大运河的开通、科举制度的创立等史实。

2.通过分析史料能对大运河的开凿和科举制度的创立做出全面的评价。

3.通过分析相关史实和材料研读,能准确概括出隋朝灭亡的直接原因和根本原因。并与实际相结合,体会其中教训。;

结束分裂隋统一

选拔人才创科举

巩固统一通运河

残暴统治隋灭亡;

结束分裂隋统一;

这一时期虽然国家分裂,政权交替频繁,北方战乱不断,但民族交融趋势不断加强。三国以来,尤其是南北朝时期的民族交融,促进了各民族经济、思想和文化上的认同,为新的大一统(隋唐)的到来奠定了基础。;

嗟乎!自昔晋室播迁,天下丧乱,四海不一,以至周、齐,战争相寻,年将三百。故割疆土者非一所,称帝王者非一人,书轨不同,生人涂炭。

魏征《隋书》至陈亡之前,“酒色过度”,“小人在侧,宦竖弄权……百姓流离,横尸;

隋朝统一资料卡

建立者:杨坚(隋文帝)

建立时间:公元581年

都城:长安(今西安)

统一全国时间:公元589年,隋灭陈,统一全国。统一的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了

统一多民族国家的历史发展大趋势。;

材料一:隋朝实行均田制,整顿户籍,增加政府的税赋收入,健全仓廪制度,稳定经济秩序。

——《蒙曼说隋》

材料二:隋文帝统一度量衡面对的是南北朝两种不同的制度。北朝度量衡混乱,约相当于南方的一尺二寸。

——丘光明《中国度量衡史上的三次大统一》材料三:置三师,三公及尚书、门下、内史,秘书、内侍五省,御史、都水二台,太;

时间;

选拔人才创科举;

选拔人才创科举:选举方式的演变;

隋王朝废除了九品中正制,取消了官吏任用的门第限制。开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试,正式设立了???年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。

———翦伯赞《中国史纲要》;

1.促进了社会公平;

2.加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大管理选拔范围;

3.促进了社会阶层流动,维护社会稳定;

4.科举制此后成为历朝选拔官吏的主要制度,促进社会文化发展。;

巩固统一通运河;

材料一:“江南之为国盛矣……会土带海傍湖,良畴亦数十万项……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣下。”——沈约《宋书》材料二:(隋炀帝)“将兴辽东之役,自洛口开渠,……以通运漕。”

——李大师、李延寿《北史》

材料三:古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”

材料四:汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。——魏征《隋书》;

大大促进了南北经济的交流;

辩证分析

历史眼光;

大运河的开凿,贯穿河北、山东、河南、安徽、

江苏、浙江等六省,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流,以洛阳为中心,形成了西通关中,

北抵华北,南达太湖流域的广大的通航范围,对巩固国家统一,加强国内经济文化交流,起到了巨大的作用。但是,大运河的开通也花费了大量人力物力财力,造成人民劳役沉重,耽误农事,引发人民不满,人民

起义不断。;

残暴统治隋灭亡;

农民起义

起义首先爆发在人民受害最深的山东地区,随即迅速蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。

隋朝灭亡

618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。;

材料—:“密诏江、淮南诸郡阅视民间童女,姿质端丽者,每岁贡之。”

魏征《隋书》材料二:偕皇后、嫔妃、贵戚、官僚、僧尼、道士等,分乘龙舟、杂船五干二百余艘巡幸江都……龙舟四重,高四十五尺,长二百丈,上重有正殿、内殿、东西朝堂。中二重有二百房,皆饰以金玉,下重有内侍处之。

——李淇爱仁《虞城县志》;

605年,营建东都洛阳,每月役丁两百万人。605年,开通济

渠征调人数百余万

605年,开邢沟征调十余万工人

607年,修长城再征男丁百余万

整理自朱绍侯《中国古代史》;

时间;

隋文帝治理措施

隋文帝治理效果

科举制概况

科举制意义

开通原因

评价大运河

二世即亡的原因;

随堂练习

隋炀帝死后,被葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一

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