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实习鉴定评语

实习鉴定评语

xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位职员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取他人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，酷爱本职工作,关心爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大进步，到达了实习的目的。

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xx同道谦虚谨慎，勤奋好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地应用于实际工作中，认真听取老同道的指导，对他人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、亲身体验、独立思考、综合分析，灵活应用自己的知识解决工作中碰到的实际困难。

xx同道踏实肯干，吃苦刻苦。有创造性、建设性地独立展开工作的思惟；具有一定的开辟和创新精神，接受新事物较快，浏览面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和假想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效力高,执行公司指令果断。在时间紧急的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

xx同道待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交换和谐，善于扬长避短，虚心好学，重视团队合作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同

事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希看xx同道继续积极参加各种社会活动，不断总结进步，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心请教，善于思考，举一反三。酷爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的爱好。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调剂教学方式，有一定的组织能力。重视教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地重视备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

指导老师：

**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意想到位。从开始实习第一天起就全身心投进到工作当中往，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于研究，对指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深进到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中碰到的困难，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝摸索究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已具有了作为一位教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一位优秀的教师。