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人教版五年级下册数学第一单元观察物体〔三〕测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是〔??〕。??
A.????B.????C.?
2.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的〔?〕面。?
A.2个????B.3个????C.4个
3.从左面观察,所看到的图形是〔?〕。?
A.?????B.?????C.?
4.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有〔??〕块同样的正方体。
A.5?????B.6?????C.7?????D.8
5.下面〔?〕立体图形从正面看。
A.?????B.?????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.观察,从上面看到的是。〔??〕
2.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。〔??〕
3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。〔??〕
4.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。〔?〕
5.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。〔??〕
6.从任何一个方向看到的物体都是○,是球体。〔??〕
三.填空题(共5题,共10分)
1.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由〔??〕个小正方体组成。
2.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用〔??〕个小正方体搭成的。
3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要〔?〕个小正方体,最多需要〔?〕个小正方体。
4.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是〔??〕cm3。
5.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
四.作图题(共3题,共9分)
1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
3.摆一摆.
用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下列图形状的模型.
五.解答题(共4题,共12分)
1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?
2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?
3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
4.如下列图所示,要使从上面看到的图形不变:
〔1〕如果是5个小正方体,可以怎样摆?
〔2〕如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
〔3〕最多可以摆几个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.6个或7个或8个〔答案不唯一〕
2.4
3.5;6
4.7
5.1〕①⑤;〔2〕①⑤,④⑥。
四.作图题
1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
2.
3.
五.解答题
1.略
2.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。
3.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
4.〔1〕如果是5个小正方体,可以在摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;〔2〕如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;〔3〕可以摆无数个小正方体。
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