2024年高考英语精讲与精练资料：专题30 完形填空之夹叙夹议（学生版）.pdfVIP

专题30完形填空之夹叙夹议

《考点•题型•技巧》

考向分析

夹叙夹议的文章是高考完形填空中最有难度的，也是最热点的一类体裁。所选文章语言地道、

寓意深刻、可读性强。文章常常在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理。此类选材倾向于注

重短文本身的教育意义。作者首先叙述一件事，在叙述过程中或结束后发表自己的看法或由

此事引出一个深刻的社会问题。文章的显著特点是首句可能在传达一个事件信息或透视一种

社会现象，而后对此进行高层次评价，或由此引发一种深层次思考，具有记叙与议论的双重

性，文情并茂，发人深思。解题时，应借助上下文乃至全文的语境揣摩作者的心境，及其对

各个角色、各个事件的态度。

（2）命题规律

一、先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法，

或揭示生活的真理。

二、作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明，有时也

可能是用几个事例从不同的侧面来说明。

三、提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步地总结和升华。

此类完形填空三种结构特点如下表：

1事例—观点先叙述作者自己亲历或所见所闻的一件事情，然后针对这件事

情发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。

2观点—事例先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事

例来说明，一般是一个事例，有时也会用几个事例从不同的侧

面加以说明。

3观点—事例—观点提出一种观点或看法，然后用事例说明，最后再进一步阐述或

总结自己的观点。

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【答题技巧】

一、关注首句，领会大意

通过首句可以明确文章话题，了解篇章结构，预测全文内容。尾句往往是作者的点睛之

笔，通过尾句一般可以更加真实、确切地体会到作者的写作意图、对待事件的真实态度等核

心内容。

二、注重语境，理清行文逻辑

夹叙夹议文以叙述为主，绝大部分篇幅是在描述事件，而作者的观点及态度往往隐含在

叙述中，这就要求考生增强语篇意识，抓住文章的叙事线索，弄清文章的内在逻辑关系，根

据上下文内容做出选择，并适当进行逻辑推理是解题的关键。

三、找准标志词，弄清故事发展模式

夹叙夹议文通常使用对比、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段。考生应注意

观察文章的结构特点，根据表达这些手段的衔接词来正确理解故事情节。

常见标志词有：(1)并列关系：and，notonly...butalso，thatistosay等；(2)因果关系：because，

for，sothat，inorderthat，dueto，thanksto，thus，therefore，so等；(3)对比关系：while，

whereas，as，ratherthan，insteadof等；(4)转折关系：although，though，evenif，nevertheless，

despite，but，yet，however，onthecontrary等；(5)递进关系：also，then，besides，inaddition，

furthermore，what’smore等；(6)顺序关系：first，then，ontheonehand等；(7)转变话题：

bytheway，whatIreallymean...等。

【题型分析】

阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处

的最佳选项。

Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandIhavekepttellingthemthatoursliding

glassdoorisjustawindow.The41isobvious.Ifwe42itisadoor,they’llwant

togooutside43.Itwilldriveuscrazy.Thekidsapparentlyknowthe44.Butour

insistingit’s45