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五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.和家人发生矛盾时,我〔?〕。
A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
B.和他们吵,把事情说清楚
C.反思自己和家人一起商量解决的方法
2.对家人的精神抚慰,加强自身休养,还要做到〔??〕。
A.自立自强
B.争强好胜
3.当你和家人产生矛盾的时候,采取〔??〕的态度和做法是正确的。
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的方法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
4.随着年龄的增强,以下哪项是正确的〔??〕。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承当的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
5.以下选项中,〔??〕不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活,为了到达预期目标,可以制订详细的方案
D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为标准
6.以下不属于家庭责任的是〔??〕。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
7.和家人发生矛盾时,我应该〔??〕。
A.反思自己,和家人一起商量解决的方法。
B.他们说什么我都不理,左耳朵进,右耳朵出。
C.和他们吵,把事情说清楚。
8.以下对优秀家风的理解有误的是〔??〕。
A.是一种无形的力量,一种无言的教育
B.是凝聚情感、修养德行、砥砺成才的人生信条
C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风
二.填空题(共8题,共26分)
1.在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同〔???〕,共同〔???〕,家庭生活会更加和谐、美满!
2.无论时代如何变化,优秀家风都是〔???〕的基点。
3.〔???〕是一个家庭或者家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
4.父母对子女有抚养〔???〕的义务;子女对父母有赡养〔???〕的义务。
5.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说〔???〕;
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈〔???〕;
③在我家,〔???〕。
6.我们和家人之间的相互〔???〕和理解最为重要。
7.高要求和〔???〕表达着家人对我们的爱;独立和〔???〕标志着我们在逐渐长大。
8.一粥一饭,〔???〕。半丝半缕,〔???〕。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我家有什么决定总是全家人在一起商量。〔?〕
2.小学生好好学习就是对家人最大的精神抚慰,不用做家务。〔??〕
3.好多事情我们自己能做决定,家人干预是不对的。〔?〕
4.各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。〔??〕
5.父母与子女之间有“代沟〞,很难沟通清楚。〔??〕
6.奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常抚慰她。〔??〕
7.自立自强,方能悦亲。〔??〕
8.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。〔??〕
四.简答题(共7题,共43分)
1.列举我国历史上家风家训的故事。〔至少写3个〕
2.请你简述家庭的作用?
3.简述家风的涵义及表现是什么?
4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?
6.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?
7.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
五.综合题(共2题,共12分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理方法呢?
2.一天黄昏,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。〞儿子不快乐了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。〞父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。〞儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。
父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C
二.填空题
1.商议;承当
2.国家开展、民族进步、社会和谐
3.家风
4.教育;扶助
5.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。
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