2024年新教材高考思想政治第二轮专题练习--专题突破练9 课时2 社会历史观与人生价值观.docxVIP

2024年新教材高考思想政治第二轮专题练习--专题突破练9 课时2 社会历史观与人生价值观.docx

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2024年新教材高考思想政治第二轮专题

课时2社会历史观与人生价值观

1.恩格斯说:“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明。”从中可以认识到()

①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生相应的上层建筑②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程③每一历史时代,人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生活资料生产的基础上发展起来的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.长久以来,未成年人在由家庭、学校、社会构成的三元空间中成长,但随着信息化时代的到来,网络已成为其成长的“第四空间”。调查显示,未成年人在网络空间停留和交流的时间已经高于与父母、教师的交流时间。为此,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》单设“网络保护”一章以顺应时代发展趋势。这体现的历史唯物主义道理是()

①社会意识是对社会存在的能动反映②社会意识推动了社会实践的发展③社会意识应与社会实践发展相一致④必须调整上层建筑以适应社会发展需要

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.(2023·河北张家口模拟)长期以来,我国内外贸企业经营指向相对分割,且存在“重外轻内”问题。当前,国际市场不确定性加强,而国内消费水平不断提升,我国需要更多关注国内市场消费潜力。为此,商贸部提出要推动内外贸体制机制创新,并于2023年2月确定在北京、上海、江苏等9个地区开展内外贸一体化试点。材料蕴含的哲学道理是()

①社会意识具有相对独立性②社会意识是对社会存在的反映③生产关系一定要适应生产力状况④上层建筑一定要适应经济基础状况

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.(2023·海南海口模拟)全面依法治国基础在基层,工作重点在基层。加强市县法治建设,是确保全面依法治国各项部署要求落地落实的关键,是推进基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。为夯实全面依法治国基础,提升市县法治建设水平,中央全面依法治国委员会印发《关于进一步加强市县法治建设的意见》。材料表明()

①任何社会意识都是对特定社会存在的反映②人们的社会活动都是由其背后的思想动机决定的③调整和完善生产关系可以促进生产力发展④适时完善上层建筑才能推动社会不断进步

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.(2023·吉林白山模拟)为解决金融领域长期存在的突出矛盾和问题,2023年国务院机构改革方案提出组建国家金融监督管理总局,统一负责除证券业之外的金融业监管,强化机构监管、行为监管、功能监管、穿透式监管、持续监管,统筹负责金融消费者权益保护,加强风险管理和防范处置,依法查处违法违规行为。从哲学上看,组建国家金融监督管理总局()

①能使上层建筑更好地服务经济基础②使生产关系更好地促进生产力的发展③表明新事物必然会战胜和取代旧事物④能把各个部分联系起来考察,形成监管合力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.(2023·湖南长沙模拟)2023年,湖南发布了《关于打好经济增长主动仗实现经济运行整体好转的若干政策措施》(简称“稳增长20条”)。省政府要求,各级部门必须用好财税杠杆,确保政策投入的每一分钱真正用在建设上,用在发展上,用在人民群众生产生活条件的改善上。这一要求是基于()

①群众观点是马克思主义哲学的核心观点②上层建筑要适应经济基础状况③人民是决定党和国家前途命运的根本力量④群众路线是党的生命线和根本工作路线

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

7.饮瓢水,品百姓甘苦;摸炕被,感乡亲冷暖;掀锅盖,知人民饥饱。“粮食够不够吃”“看病有没有保障”“河流水质如何、鱼类恢复得怎样”……这些困扰群众的“小事”摆在了习近平总书记的案头、记在了他的心中,也一项项列入中央重要会议议程,一次次成为政策发力点。这是基于()

①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量②价值判断和价值选择正确与否取决于实际满足人民群众需要的程度③物质资料的生产活动是人类社会存在与发展的物质基础④坚持群众观点和群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保证

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8.(2023·广东广州模拟)随着社会主义核心价值观的深化与拓展,“平等”的内涵引人深思。下图为“平等”内涵中“不同情况差别对待”的阐释漫画,其中体现的哲学道理是()

不同情况差别对待

①坚持一切从实际出发,实事求是②价值观对人们认识世界有导向作用③联系具有客观性,切忌主观随意性④真理是具体的,以范围为界限转移

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

9.习近

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