氮氧化物的产生及转化公开.ppt

关于氮氧化物的产生及转化公开【问题思考】1、组成蛋白质的主要元素是什么？2、植物生长必需的营养元素有哪些？3、人类历史上谁最先合成了氨？有何重大意义？化肥NH3N2哈伯（1868—1934）第2页,共19页，2024年2月25日，星期天氮元素的重要作用２．在生产、科研领域有广泛应用血红蛋白中含有氮元素氮是农作物生长的必需元素一些含氮化合物可作为航天飞机的燃料１．是生命物质的重要组成元素第3页,共19页，2024年2月25日，星期天雷雨发庄稼第4页,共19页，2024年2月25日，星期天氮气与过量氧气在放电条件下的反应【观察思考】第5页,共19页，2024年2月25日，星期天【观察思考】接通电源后，瓶内气体颜色有什么变化？为什么？2.取出试管并用橡皮塞塞紧试管口，有什么现象？【实验探究】1.现有一试管二氧化氮，将其倒置于盛有一定量水的烧杯中，一段时间后，观察试管内的液面有什么变化？气体颜色有何变化？3.向烧杯内滴加紫色石蕊试液，有什么现象？第6页,共19页，2024年2月25日，星期天一、氮氧化物的产生及转化雷雨过程中氮元素发生的变化N2与O2NOO2NO2H2OHNO3闪电矿物质硝酸盐①②③请完成上述转化过程中属于离子反应的离子方程式；标出③的电子转移的方向与数目，并指出氧化剂与还原剂。第7页,共19页，2024年2月25日，星期天②①不反应不反应红棕色刺激性气味有毒气体无色无味有毒气体微溶于水O2和H2OO2H2O化学性质物理性质NO2NO二、氮氧化物的性质思考：如何收集NO、NO2气体？【归纳整理】第8页,共19页，2024年2月25日，星期天【阅读理解】课本P971.氮氧化物有什么益处？⑴少量的NO可以促进血管扩张⑵少量的NO可以增强免疫能力等⑶制取硝酸等2.氮氧化物对环境有哪些危害？3.氮氧化物的来源主要有哪些？人们采取哪些措施防止和减少NOx对环境的污染。环境污染⑴硝酸型酸雨⑵光化学烟雾⑶臭氧层破坏第9页,共19页，2024年2月25日，星期天治理措施1.开发清洁能源，减少排放2.安装尾气转化装置3.工业废气处理来源1.汽车尾气2.硝酸工厂、氮肥厂、金属的冶炼厂的废气3.氮氧化物的来源主要有哪些？人们采取哪些措施防止和减少NOx对环境的污染。第10页,共19页，2024年2月25日，星期天.酸雨的危害第11页,共19页，2024年2月25日，星期天臭氧+碳氢化合物?光化学烟雾3O22O3NO2洛杉矶光化学烟雾第12页,共19页，2024年2月25日，星期天臭氧层破坏O3O2NO第13页,共19页，2024年2月25日，星期天汽车尾气（含烃类、CO、NO和NO2等）是城市主要污染源之一，治理的办法之一是在汽车排气管装上催化转化器，使NO或NO2与CO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体，请用相应的化学方程式来表示：2CO+2NO=2CO2+N24CO+2NO2=4CO2+N2催化剂催化剂第14页,共19页，2024年2月25日，星期天【课堂小结】2NO+O2==2NO23NO2+H2O==2HNO3+NO三、环境污染与防治一、氮氧化物的产生及转化二、氮氧化物的性质1.硝酸型酸雨2.光化学烟雾3.臭氧层破坏NH3N2NONO2HNO3第15页,共19页，2024年2月25日，星期天【目标检测】1.常温常压下，下列气体不能共存的是A．SO2与O2B．NO2与NO C．O2与N2D．NO与O22．下列气体溶解于水，没有发生氧化还原反应的是A．SO2溶解于水 B．NO2溶解于水 C．CO2溶解于水 D．Cl2溶解于水DAC第16页,共19页，2024年2月25日，星期天3、某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是A．肯定有SO2和NOB．肯定没有Cl2、O2和NO2C．可能有Cl2和O2