山西师范大学马克思主义哲学期末测试卷.docxVIP

山西师范大学马克思主义哲学期末测试卷.docx

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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案

姓名:________得分:________

一、填空题

1.二月革命后,列宁制定了《四月提纲》,提出了继续进行革命、由()向()转变的方针。

2.19世纪末20世纪初,随着股份公司成为主要的企业组织形式,()所有制取代()所有制成为占主导地位的所有制形式。

3.人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约,这些条件主要包括()条件、()条件和()条件。

4.题干

5.在整个上层建筑中,()居主导地位,()是核心。

6.新经济政策的主要内容有:(),(),(),允许私人小工业企业发展,采取一些国家资本主义的形式来发展生产。

7.意识是自然界长期发展的产物,它的形成和发展经历了三个阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的(),再到高等动物的(),最终发展为人类的()。

8.在经济全球化过程中,()分工逐渐取代()分工,成为居主导地位的分工形式。

9.价值、实物

10.劳动、剩余价值

二、单选题

1.就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是()

A.社会理想B.道德理想C.生活理想D.职业理想

2.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是划分()。

A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准

C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

3.最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明()。

A.人在确定事的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程

4.某工厂原工作日为8小时,必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时,若采用相对剩余价值生产方法,增加剩余劳动时间2小时,则剩余价值率为()

A.1B.3

C.2D.2.5

5.在哲学基本问题上,唯心主义的主要错误是()。

A.认为世界是不可认识的B.主张物质和意识都是世界的本原

C.否认物质对意识的决定作用D.抹煞意识对物质的能动作用

6.理解马克思主义政治经济学的枢纽是()。

A.剩余价值学说B.生产价格理论

C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论

7.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同,建设社会主义的具体道路也会有所不同,进入社会主义时期的国家应该()

A.以苏联模式迈进共产主义B.以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进

C.以中国模式提供范本D.以马恩原著原文的指示迈进

8.被恩格斯誉为使得“社会主义者早先象资产阶级经济学者一样在深沉的黑暗中摸索的经济领域,得到了明亮的阳光的照耀”,指马克思关于()的建立。

A.劳动价值理论B.剩余价值学说

C.科学社会主义理论D.资本运动理论

9.在社会历史发展中,社会形态更替的反复甚至倒退是()出现的。

A.不会B.偶尔

C.一直D.有时

10.苏俄为了退出一战而和德国签订了()。

A.布列斯特和约B.维也纳和约

C.华盛顿和约D.巴黎和约

11.马克思主义最根本的世界观和方法论是()。

A.科学社会主义理论B.政治经济学理论

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.阶级斗争学说

12.社会历史观的基本问题是()。

A.是否承认阶级和阶级斗争问题

B.经济基础和上层建筑的关系问题

C.生产力和生产关系的关系问题

D.社会存在和社会意识的关系问题

13.马克思说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承接下来的条件下创造。”这说明()

A.人民群众是社会物质财富的创造者

B.人民群众是社会变革的决定力量

C.人民群众总是被动地创造历史

D.人民群众创造历史的条件和作用受到社会历史条件的制约

14.人们购买商品时希望“物美价廉”,这反映了人们:()。

A.看中商品经久耐用的自然属性

B.看重商品的交换价值

C.既看重商品的使用价值也

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