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九年级教学素养摸底测评
语文
中考全部
注意事项:
1.共8页,全卷总分120分。作答时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题。](6分)
(1),行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)
(2)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡《陋室铭》)
(3),闻天语,殷勤问我归何处。(李清照《渔家傲》)
(4)春天像刚落地的娃娃,,他生长着。(朱自清《春》)
(5)我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,/是“飞天”袖间/。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(6)读书使人充实,,作文使人准确。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
(7)典故,其实就是对前人文字的“学以致用”,能让文字更有力量,能让情感表达更丰富。“,”(《渔家傲·秋思》),范仲淹借东汉窦宪的典故表达思乡情切,但功业未建,还乡无计的惆怅之情。
(8)“燕雀安知鸿鹄之志哉!”见树林间鸟雀跃起,小秦想到《北冥有鱼》中“,”两句运用比喻手法写大鹏振翅而飞之妙,想到人应如大鹏那样拥有远大的志向。
阅读语段,完成2~3题。
西安鼓乐鸣,音自大唐来。这档文化类节目以西安鼓乐、秦腔等六项非遗技艺为主线,让观众在中华文明的肇始之地,跨越历史发展的长河,感受这片土地上mián延千载的秦文化、唐文化、黄土文化的底蕴和气魄,感受这片土地上人们遇事不怯nuò、乐观豪迈、热忱旷达的人生态度。
2.请根据语境,给加点字标注正确的读音。(2分)
(1)气魄(2)热忱
3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)mián延(2)怯nu
4.小秦在阅读名著时,发现名著作品中的人物形象有许多共同的品质特征,故以此为专题进行探究。请你帮他完成探究总结。(3分)
专题关联点名著举例
人物形象坚持不懈《红星照耀中国》中,红军进行二万五千里长征,排除万难,最终取得革命胜利
①______________________________________________________________________
②________《简·爱》中,简·爱对表哥的欺侮、殴打予以反击
《水浒传》中林冲火并王伦,李逵撕毁诏书
【九年级教学素养摸底测评·语文第1页(共8页)】【5LR-SX】
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①敬业,是一种态度,是一种品格。②如果事业是航船,那么敬业便是风帆,我们便能扬帆远航,抵达理想的彼岸。③中国古代思想家在论及职业操守时,首倡“敬”字。④孔子便把“事思敬”作为对待工作的总要求。⑤“说文解字”一书中言:“古以不懈于心为敬,必尽心任事始能不懈于位。”⑥凡做一件事,便应忠于一件事,将全副精力集中在这件事上,心无旁骛。
(1)第①句横线上需补写一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1分)
(2)第⑤句有标点符号使用不当,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(3)下列关于语段内容的表述,正确的一项是()(2分)
A.语段中加点的“品格”“理想”“职业”“精力”均是褒义词。
B.语段中的“扬帆远航”“心无旁骛”的短语结构类型相同。
C.第②句运用拟人的修辞手法,赋予“事业”“敬业”以人的情态。
D.第⑥句中的“骛”字部首是“马”,为上下结构的字,共12画。
二、综合性学习(7分)
6.为帮助学生调节情绪,缓解学习压力,班级组织了以“我的青春色彩”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(7分)
【绿色:展现青春活力】青春的色彩是绿色,充满着生机与活力。为了凸显青春之绿,学校准备举办一场运动会。体育委员小陕代班委初拟了一则通知,请你帮助他修改。(2分)
通知各位同学:为了在此次运动会上取得更好的成绩,同时确保同学们规范训练,以防不会受伤,请班级所有运动员每天早操期间统一在校体育馆参加训练,届时请体育老师为我们进行指导。九年级(1)班班委×年×月×日
(1)通知中画线句存在语病,请你提出修改意见:。(1分)
(2)通知中有一处格式有误,请你改正:。(1分)
【蓝色:描绘青春未来】青春的色彩是蓝色,尽是理想的广远。实践小组成员围绕主题“青春理想”,对七、八、九年级的学生按比例抽取300名进行抽样调查,并根据调查结果绘制了统计图(以下是部分内容)。请写出你的调查结论。(2分)
【红色:解读青春内涵】青春的色彩是红色,代表着不惧牺牲、奋力拼搏,代表着信仰坚定、积极乐观,代表着真诚主动、勇于挑战……你认为青
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