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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案

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一、填空题

1.生产资料、可变

2.国家垄断资本主义的产生，是垄断资本主义生产关系在（）范围内的()质变，标志着资本主义发展进入了新的阶段。

3.剩余价值、劳动力

4.马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任，以人的（）为美好目标，以（）为中心，一切为了人民，一切依靠人民。

5.理性认识包括（）、判断和（）三种形式。

6.联系的特点有（），（），（），（）。

7.实践（）、实践客体和实践中介构成实践的（）。

8.劳动时间、劳动生产率

9.历史人物是一定历史事件的主要（）者、组织（）者或思想理论、科学文化的重要代表人物。

10.在社会存在的三个主要方面中，无论是（）还是（），都不能脱离社会生产而发生作用，都不能决定社会的性质和社会形态的更替。

二、单选题

1.可以说，以马克思主义为指导的世界社会主义运动，本身就是马克思主义的（）。

A.历史性形态B.理论形态

C.实践形态D.革命形态

2.空想社会主义产生于（）世纪。

A.15B.16

C.17D.18

3.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我们党的（）。

A.群众观点B.群众路线

C.认识路线D.群众史观

4.现代资本主义社会的经济制度是（）。

A.前资本主义B.自由竞争的资本主义

C.垄断资本主义D.后资本主义

5.垄断资本主义对经济的发展（）。

A.只有积极作用，没有消极的作用

B.只有消极作用，没有积极作用

C.既有积极作用，又有消极作用

D.既无积极作用，又无消极作用

6.资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机

C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

7.个别劳动生产率提高了，同一社会必要劳动时间里创造的价值：（）。

A.增加B.减少

C.不变D.增减不能确定

8.马克思和恩格斯的（），是他们创立马克思主义的重要条件。

A.高尚的人格B.崇高的理想

C.奋斗精神D.学者和革命家的品质

9.衡量生产力水平的客观尺度是（）。

A.劳动资料特别是生产工具的发展水平

B.劳动者技术水平的高低

C.劳动产品质量的好坏D.劳动对象的广度和深度

10.相对剩余价值的获得是（）。

A.延长工人劳动时间的结果B.社会普遍提高劳动生产率的结果

C.普遍提高工人劳动强度的结果

D.个别资本家提高劳动生产率的结果

11.商品的二因素之所以是使用价值和价值，而不是使用价值和交换价值，是因为（）。

A.商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的

B.价值是交换价值的内容和基础，交换价值是价值的表现形式

C.使用价值是价值的物质承担者

D.价值是一般人类劳动的凝结

12.商品必须是（）

A.为市场交换而生产的有用劳动产品

B.耗费了人的劳动为自己需要而生产出的产品

C.对生产者有使用价值而无价值的产品

D.消费者所需求的有价值而无使用价值的产品

13.马克思主义实践观是从()

A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的

C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的?

14.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”马克思的这句话表明（）。

A.意识是人脑中特有的物质B.意识是客观存在的主观映象

C.观念的东西和物质的东西没有本质区别

D.人脑是意识的源泉

15.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明（）。

A.真理具有客观性B.真理具有绝对性

C.真理具有全面性D.真理具有相对性

16.社会存在和发展基础及决定力量是（）。

A.地理环境B.物质生产方式

C.人口因素D.阶级斗争

17.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该（）

A.以苏联模式迈进共产主义