- 0
- 0
- 约1.64万字
- 约 21页
- 2024-04-20 发布于四川
- 举报
本发明公开了一种鼓型挺柱的磨削工艺。本发明在柱体外圆工作面加工微鼓型结构,与发动机挺柱孔接触的工作面中间直径最大,上下两端小0.10mm左右,微观上看是一球面,肉眼看上去为直壁形。该结构既能保证挺住工作过程中充分润滑提高零件使用寿命,也能适用于目前市面上所有类型气门挺柱,而且该结构头部直径小在装机过程中也将会更为便利。微鼓型磨削采用仿形板将砂轮及导轮修整成与微鼓型相反的形状,相比用三轴或五轴磨削设备磨削能降低加工成本。
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN114991901A
(43)申请公布日2022.09.02
(21)申请号202210635954.4
(22)申请日2022.06.07
(71)申请人湖州通源机械零部件
您可能关注的文档
- 电子设备.pdf
- 一种养神叶绿茶的制备方法以及层流搅拌装置.pdf
- 一种木薯吡哆醛激酶基因及其在提高植物耐盐性的应用.pdf
- 低热膨胀系数聚酰亚胺树脂及其制备方法与应用.pdf
- 车载电子地图数据的校验方法和装置.pdf
- 一种水性墨凹版印刷热泵加热回收机组.pdf
- 误差曲面拟合方法、装置、设备及介质.pdf
- 一种稳定性高的无线远程抄表的系统及其方法.pdf
- 一种新生外泌体的分离检测方法.pdf
- 一种微波抵消系统中基于同源基准的变频时延补偿方法.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)