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线性代数课程教学总结

《线性代数课程教学总结》的范文，这里给大家。篇一：线性代数课程总结

线性代数精讲

曾经我学过线性代数，但是没有深入的学习，所有一直希望有一个机会能够深入学习

线性代数的机会。没有想到的是，今年的选修课给了我这样一个机会。线性代数精讲，当

我看到它的时候，毅然的选了这门选修课。

现在这学期快要结束了，当然这门选修课也即将结束，在这里我想总结一下这门选修

课给我带来的帮助。首先从专业来说，对学习计算机的人来说，数学的重要性不言而

喻。打一个比方，数学就好比计算机的左膀右臂。对想深入学习计算机的人来说，数学

必须学得很好。所以线性代数这门课对我来说很重要，它与我们所讲的数据结构中的图有

很大的联系。通过这门课程的学习，我已经深入了解了线性代数，它使我对原来学过的某

些知识有种恍然大悟的感觉。以后我还会继续学习线性代数这门课程，我相信它给我带来

的还远不止这些。

其次，从考研方面来说，对考研考试中的数学试卷，线性代数占有很大的比重，这

也显现出来线性代数对考研的学生来说有多么重要。我是一个将在后年要参加考研的学

生，能听到线性代数精讲这样一门课，我很高兴。在这门课程的学习过程中，老师深入地

讲解了线性代数，让我的考研之路轻松了不少。而且，老师在将课的同时还插入例如考研

真题，这是最让我感激的地方。有这样的辅导，我的线性代数还愁不过吗？

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最后，我想从对实际生活的影响方面来说，生活中的思维模式是

数学思维模式的一种映射。从某一个方面来说吧，比如做数学中的证明题，每一步都

不是凭空而来的，精品而是根据题中的实际要求一步一步推出来的，这就好比做生活中的

某事，如果没有一步一步踏踏实实的走过，是不可能有好的结果的。这门课的讲解，让

我对数学的思维模式有了更深入地了解，对生活也有了更深入的认识。

通过这半学期的学习，让我学到了很多，我想说对老师说声谢谢。希望这门课能够一

直的讲下去，让更多学弟学妹们受到帮助。

篇二：线性代数课程总结

线性代数课程总结

第一章行列式

1.1二阶、三阶行列式

（一）二阶行列式

（二）三阶行列式

1.2

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（二）

阶行列式

阶行列式的定义

个元素

组成的记号

定义1.2用

称为

阶行列式。

注意：

（1）、一阶行列式就是

（2）、行列式有时简记为

。

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第二章矩阵及其运算

2.1矩阵的概念

定义2.1由表，称为一个个数

矩阵,记作

排列成的一个行列的矩形

其中

称为矩阵第

行第

列的元素。

定义2.2如果两个矩阵有相同的行数与相同的列数，并且对应位置上的元素均相

等，则称矩阵

与矩阵

相等，记为

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。即如果

，则

。

且

2.2矩阵的运算

（—）矩阵的加法和数乘矩阵

定义2.3两个行列矩阵

矩阵，称为矩阵

与矩阵

的和，记

定义2.4以数

。

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由上面定义的矩阵加法、数与矩阵的乘法，不难得到下面的运算律。设

(1)

(3)

(5)

(7)

（二）矩阵的乘法定义2.5设矩阵

最全面的的列数与矩阵

的行数相同，则由元素

都是

矩阵，

是数，则

乘矩阵

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对应位置元素相加得到的。

与矩阵

的积，记作

行

列

的每一个元素得到的矩阵，称为数

构成的

称为矩阵可看出：

行列矩阵

与矩阵

的积，记为