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二年级语文四、五单元测试,4类难题要多练,易出错.pdf

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二年级语文四、五单元测试,4类难题要多练,易出错

二年级语文上册,第四单元和第五单元,共有6篇课文:《坐井

观天》、《寒号鸟》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》、《朱德的

扁担》、《难忘的泼水节》,即12课至17课。这两个单元,还包括

了两个语文园地。在四、五单元的检测卷中,出现了4类难题,平时

一定要多多练习,否则,二年级小学生特别容易出错、丢分。第一类

难题:换偏旁组字组词。别小看这类题目,语文最基础的内容,就是

字词了。但是,字词不光要积累,还得活学活用,像上图第三大题这

类题型,主要就是考查二年级孩子是否会灵活记忆字词。有些记忆力

不够牢固的孩子,看到这类换偏旁组字组词,半天想不起来正确答案,

原因就是不会联想记忆。学习字词的方法是多种多样的,用这种联想

法、类比法,会使记忆更牢固。第二类难题:选择恰当的成语填空。

为何说这类题目难呢?在小学语文当中,有许多类词语要掌握,比如

重叠词、关联词等,但是,成语却非常难。尤其对于二年级小同学来

说,本身生活经验和语言积累就匮乏,而成语的意思又比较精炼、复

杂,在实际的语言环境当中使用,一定要正确、得当,否则,就会闹

出笑话。第三类难题:根据课文内容找出正确的说法。根据课文内容

找出说法,一定要对老师课堂上所讲的内容清清楚楚,并且理解到位。

本册课文,统一比较难,同办公室的语文教师都反映,有些课文,之

前是人教版四、五年级的课文,现在经过改版,放到了二年级的课文

中,难度特别大。因此,理解起来,非常费力。经常给孩子辅导语文

的家长朋友,可以多找一些辅助类的阅读材料,让孩子们多阅读,多

练习理解和感悟,这样才能攻克这类难题。第四类难题:阅读题中的

回答问题。现在的二年级语文阅读,题目越出越难,信息量越来越大,

这类题目的训练,主要是多读,多感悟,多想,多说,如果回答问题

有难度,或者不会用干练的语句形容出来,那么,就要针对性地找一

些训练题,进行刷题,如此才能有效提高。同时,附上答案。有需要

的家长朋友,可以将空白卷打印出来,让孩子们答一答,看看能不能

正确解答,攻克以上四类难题。

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