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就任北京大学校长之演说;关于作者;学界泰斗,人世楷模——毛泽东
从排满到抗日战争,先生之志在民族革命;从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。——周恩来
“三不主义”——一不做官,二不纳妾,三不打麻将。;北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所现代意义上的大学。京师大学堂的诞生,是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后,所有新政措施几乎全部被废除,只有京师大学堂得以保存。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的统治。1912年5月,京师大学堂改名为北京大学。但1917年蔡元培接任之前的北大,总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟,来上学时,有不少还带着听差,上学只是为了升官发财,对研究学问没什么兴趣,而是想方设法混资历,找靠山。当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉,所以蔡元培接到任命状时,“有多数友人,劝不可就职,说北大太腐败,恐整顿不了,反把自己名誉毁掉了;也有少数劝驾的,说腐败的总要有人整顿,不妨试一试”。
北大有幸——蔡元培最终听从的是这少数人的意见。
?;北京大学的前身是京师大学堂,创办于1898年,是中国第一所现代意义上的大学。1912年5月改名为北京大学。;
蔡元培的奉献就在于,他把陈腐的北大,变成了学术至上的真正大学。他提出“思想自由,兼容并包”的教育思想,延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大,并裁减了不称职的教员,去除了一大批腐朽守旧的人物。以坚决的气魄,采取一系列对症下药的措施,一步步地改造北大,使北大逐步显示出全新的风貌。不到两三年时间,北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。;演讲是说话者在特定的环境中,借助有声语言(为主)和态势语言(为辅)的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广阔听众发表意见,抒发情感,从而到达感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。;听朗读,正音,并思考以下问题:;整理字词;诵读课文,思考:
一、身为北大校长的蔡元培先生对青年学生提出了???些殷切希望?
;结构与观点;抱定宗旨;砥砺德行;敬爱师友;蔡元培先生是针对当时怎样的社会现实提出以上三点要求的?〔筛选出文中相关信息〕;小结本课;演讲辞的特点;一、中心突出、观点鲜明;?北京大学当时怎样的社会现实?;
由这篇演讲辞可以看出,当时的社会非常腐败,道德沦丧,即便是国家最高学府的北京大学,也难脱流俗。很多学生不以学业为重,而是把大学当成了升官发财的阶梯;平时敷衍塞责,放纵冶游,考试突击讲义。因此,蔡元培在上任之初,就郑重地提出了三点要求,希望青年学子在学业上,要抱定研究学问的宗旨,孜孜求学;在品行上,能砥砺德行,以天下为己任,以身作那么,担当起匡正流俗的职责,为天下人做道德的楷模;在平时的个人修养上,要尊敬师长,团结友爱。;抱定宗旨
砥砺德行
敬爱师友;蔡元培先生是针对当时怎样的社会现实提出以上三点要求的?〔筛选出文中相关信息〕;二、结构层次清楚,脉络清晰;第一点,他高屋建瓴地匡正了大学的性质,明确求学的目的。他指出,大学不是做官发财的跳板,而是研究高深学问的地方,来北大求学的青年学子,一定要有正大的宗旨。
第二点,他着眼于学生的品行。
他希望北大的学子能以天下为己任,以身作那么,担当起匡正流俗的职责,为天下人做道德的楷模。即使娱乐,也要力求正当之娱乐。
第三点,从个人修养方面来说,他希望北大学子能尊敬师长,团结友爱。
特别是同学之间要相互勉励,共同维护北大的荣誉。他还以自己在德国的亲身经历,论述良好的社会风气之必要,勉励青年学子相互友爱,共同进步。;抱定宗旨;三、品味语言
体会作者的情感
既有文言的言简意赅、意味深长,又有口语的明快易懂。
运用多种语言技巧,增强了演讲效果。采用修辞手法,增强了语言的生动形象性。
;巨大的现实意义
感人肺腑的情思
清晰明快的思路
古朴典雅的语言
;从这篇演讲辞可见怎样的蔡元培先生?;文章总结:;■赏对联,猜名人。
〔1〕纵马驰欧亚,弯弓射雁雕。
成吉思汗
〔2〕一代文章推《子夜》,毕生心血似《春蚕》。
茅盾
〔3〕一代悲歌成国史,满腔忧愤铸诗魂。
杜甫
〔4〕写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
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