学教师本专业工作总结5篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

学老师本专业工作总结5篇

学老师本专业工作总结篇1

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为引导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下：

一、政治思想方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针。酷爱党的教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民老师！

二、教育教学方面：

一年来本人一向在工作中严格要求自我，刻苦研讨业务，不绝提高业务水平，不绝学习新知识，探究教育教学规律，改善教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

经过学习新的《课程标准》，使自我渐渐领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生个性差别，进取创造和供应满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的启程点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，实在表现在：

（一）发挥老师为主导的作用

1、备课深入细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在订立教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不绝归纳总结经验教训。

2、重视课堂教学效果。针对中班级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，重视讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不绝吸取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的进取性。

在教学中敬重孩子的不一样兴趣喜好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有心识地以学生为主体，老师为主导，经过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

我明白，教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才略看到硕果，所以，今后的工作中我将连续努力，刻苦研讨教育教学工作，以更饱满的热诚投入其中，让教育的光芒更绚烂。

学老师本专业工作总结篇2

现将任职以来的工作总结如下：

一、思想态度、履行职责方面

本人身体健康，对工作热诚饱满、兢兢业业，讲求实效、乐于奉献。酷爱教育事业，满负荷或超负荷工作。任劳任怨，从不计较个人得失，始终保持高度的社会责任感和献身农村中学教育的精神，二十多年如一日，对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量自动完成，绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外，还常常自动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人，以自身的教育教学效果和人格魅力赢得了广阔师生的赞誉。在思想上要求进步，行动上严于律己，使自身从一个普通老师成长为学校的骨干老师和教研组长。

二、专业技术工作方面

本人毕业于河北师范高校，具有较高教学理论水平和坚固结实的教学基本功，能胜任中学语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自身的一整套教育教学方法和独特教学风格。多次承当县级、校级公开课、引领课和示范课，受到了教研室和同事们的全都好评。本人教学成绩显著，每年的八校升级联考中所教班级语文成绩始终位居榜首，从****年以来，本人所带班级参加中考其成绩均为全县前五名。

尽管本人在业务上相对比较出色，但仍自动参加各种业务培训，自费订阅了大量的相关学科书刊，坚持自学，不绝提高，不绝超出自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的连续教育学分。

从教以来，始终任班主任。担负班主任期间，能深入学生中了解他们的思想情形，勤于家访。作为班主任，本人较为重视学生的个性发展和本领培养，实行“赏识教育”，做到因材施教，综合评价学生，让学生都能成为各有所长的社会有用人材。常常利用主题班会进行安全教育和团队精神培育，让学生树立正确的世界观和人