广东省2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测政治试卷(含答案).docxVIP

广东省2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测政治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．某大学哲学教授在其出版的《用得上的哲学》一书中写道：“哲学家要提高自己的常识感，而做到这点，并不是通过阅读哲学论文，而是要阅读许多非哲学性质的书籍，比如地理、气象、自然科学，尤其是历史、文学方面的书籍.来拓展自己的眼界”。下列能够支撑上述观点的是()

①具体科学知识是真正哲学形成和发展的源泉

②具体科学知识能够为哲学发展提供丰富滋养

③哲学能够为具体科学研究提供方法论的指导

④哲学的发展需要对具体科学进行概括和总结

A.①② B.①③ C.②① D.③④

2．“理在气先”“世界是自我创造的非我”“气者，理之依也”“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。上述观点分别属于()

A.客观唯心主义 主观唯心主义 朴素唯物主义 机械唯物主义

B.朴素唯物主义 客观唯心主义 形而上学 可知论

C.主观唯心主义 主观唯心主义 机械唯物主义 形而上学唯物主义

D.客观唯心主义 主观唯心主义 朴素唯物主义 辩证唯物主义

3．我国古代思想家荀子在《荀子?大略》中说：“流丸止于瓯臾，流言止于知者。”在虚拟的网络社会“行走”时，保持理性、知性和灵性，就能让谣言变成泡沫，让造谣者无立足之地。坚决抵制谣言，是因为它()

①会引导他人及社会误入歧途

②是对现实中某些事实的歪曲反映

③是纯粹的非理性思想的产物

④是客观唯心主义在现实中的表现

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4．杭州亚运会吉祥物的设计师去过良渚博物院、运河广场、西湖畔……这些杭州地标恰好就是“江南忆”组合的设计形象原型。设计师曾经也想过用具有代表性的动物形象设计吉祥物，但最后还是决定从杭州城市的核心元素出发，使吉祥物体现出江南深厚的人文气质。由此可见()

①人们对外部世界的反映具有能动创造性和直接现实性

②艺术设计活动是一种深受主客观因素影响的实践活动

③艺术家正确发挥主观能动性能创造出符合目的的事物

④发挥意识活动的自觉选择性是设计师创作成功的基础

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5．某农场利用育苗大棚的空闲期，通过漂浮块把优质水稻架种在育苗水池上，并将管理区原来养殖的水蛭、牛蛙转移到水池中，形成“水稻+水蛭十牛蛙”的立体种养模式。养殖的水蛭、牛蛙可持续均衡水温，其产生的有机肥料再循环助力水稻养殖，从而减少化学肥料的使用，进一步提高水稻产量，实现了“一地双收”。该立体种养模式蕴含的哲学道理是()

①人们可以根据事物固有联系建立事物间新的具体联系

②人为事物的联系通过实践可以向自在事物的联系转化

③只有立足系统中的各个要素才能达成实践活动的目的

①遵循系统优化方法有利于实现事物整体功能的最大化

A.①② B.①④ C.②③ D.③①

6．2023年以来，广东以“实体经济为本”，突出“制造业当家”，从土地、政策、技术、人才等多方面提供要素保障，帮助中小企业走专业化、精细化、特色化发展之路。在2023年发布的第五批国家专精特新“小巨人”企业公示名单中，658家广东企业入榜，广东累计培育专精特新企业数量上升至全国第一。广东的发展得益于()

①抓住事物发展的主要矛盾，坚持以实体经济为本

②把握矛盾的同一性，推动了传统制造业转型升级

③抓住矛盾的主要方面，提升了新兴产业发展能级

④把握矛盾的斗争性，化解了中小企业发展的困境

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7．在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命。可见()

①新生的事物具有自我革新的优秀品质

②辩证否定是实现事物发展的重要途径

③外部矛盾决定着事物发展的根本性质

④自己否定自己是事物发展的内在要求

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8．某高校产教融合平台主动服务国家战略需求，以真项目为导向，推进课程、实训课题相结合的教学改革。学生毕业设计70%的题目来自企业的科研项目，29%的题目来自创新竞赛，符合真题真做、早介入、出精品的毕业实践要求。可见，产教融合()

①遵循了实践与认识的辩证关系原理

②以追求学生认识发展为目的和归宿

③有利于教学更好地为生产实践服务

④有利于推动实践与教学研究相符合

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9．从毛泽东同志提出以“民族形式”为核心的“中国作风与中国气派”，到习近平总书记提出要弘扬包含中华优秀传统文化、中华美学精神、中国传统美德等内容的“中国精神”，马克思主义文艺理论在中国化时代化的过