2024年河北联合大学马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5.docx

河北联合大学马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5

姓名:________得分:________

一、单选题

1.最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明（）。

A.人在确定事的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程

2.在商品经济条件下，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）。

A.生产工具B.物质资料

C.社会劳动D.具体劳动

3.16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（）

A．真理是对事物及其规律的正确反映

B．真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C．实践是认识发展的动力

D．实践是检验认识是否正确的唯一标准

4.洛仑兹提出的“蝴蝶效应”理论（）。

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系

B.片面夸大了联系的普遍性

C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性

D.否认了联系的多样性

5.马克思主义认为，认识的本质是（）。

A.主观精神的产物B.客观精神的显现

C.主体对客体的直观反映D.主体在实践基础上对客体的能动反映

6.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）

A.人可以创造规律B.人可以改变规律

C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律

7.商品的二因素之所以是使用价值和价值，而不是使用价值和交换价值，是因为（）。

A.商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的

B.价值是交换价值的内容和基础，交换价值是价值的表现形式

C.使用价值是价值的物质承担者

D.价值是一般人类劳动的凝结

8.辩证思维的高级形式是（）。

A.归纳与演绎B.分析与综合

C.抽象与具体D.逻辑与历史相统一

9.坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬

A.科学精神和人文精神B.务实精神和奋斗精神

C.奉献精神和献身精神D.探索精神和诚实精神

10.“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲学道理是（）

A.只有正确的认识才是对客观事物的反映

B.要使主观符合客观，就必须从实际出发

C.不同的人对同一事物可以有不同的反映

D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的发展

11.某先生病了，家人给他端来香蕉和苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。这一病人的错误在于（）

A、否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别B、夸大了共性和个性的联系

C、忽视了共性与个性的转化D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在

12.现实中的社会主义社会本来就是共产主义社会的（）。

A.初级阶段B.同时阶段

C.演习阶段D.高级阶段

13.揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是（）。

A.联系和发展的规律B.对立统一规律

C.质量互变规律D.否定之否定规律

14.就科技革命对社会经济结构变化的作用而言，新的技术革命在推动传统产业现代化的同时，使（）在国民经济中所占的比重日益提高。

A.第一产业B.第二产业

C.第三产业D.建筑业

15.下列关于“创新”的理解不正确的是（）。

A.创新是辩证的否定观的要求，要敢于否定一切

B.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

C.创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

D.创新要不断解放思想、实事求是、与时俱进

16.把科学的实践观第一次引入认识论是（）

A．费尔巴哈哲学的功绩B．马克思主义哲学的功绩

C．黑格尔哲学的功绩D．康德哲学的功绩

17.列宁指出：“当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指：（）。

A、物质能否为意识所正确反映B、物质和意识何者为第一性和第二性

C、物质和意识是否具有反作用D、意识是否根源于物质

18.