初中体育与健康初二上水平四八年级（第一学期）篮球大单元教学设计+体前变向换手运球突破投篮教案.pdf

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水平四八年级（第一学期）篮球大单元教学设计

一、设计思路

本大单元以体育与健康课程促进学生核心素养发展为导向，在教学内容上，采

取结构化教学设计，即横向设计包括基础知识与技能、技战术运用、体能、展示或

比赛、规则与裁判方法、观赏与评价等六个方面，纵向设计以单个技能-组合技能-

多人配合-模拟实战为进阶，以此落实“学-练-赛”一体化教学要求，帮助学生体验

完整的篮球运动；在教学方法上，采用示范、讲解等传统教学法与自主、合作、探

究等新型学习方法有机结合；在教学评价上，注重构建评价内容多维、评价方法多

样、评价主体多元的评价体系，充分发挥教学评价的

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