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根本不等式应用

一．根本不等式

1.〔1〕假设，那么(2)假设，那么〔当且仅当时取“=”〕

2.(1)假设，那么〔当且仅当时取“=”〕

(2)假设，那么(当且仅当时取“=”〕

3.假设，那么〔当且仅当时取“=”〕

技巧一、直接利用公式

例：求以下函数的值域

〔1〕y＝3x2＋eq\f(1,2x2)〔2〕y＝x＋eq\f(1,x)

解：〔1〕y＝3x2＋eq\f(1,2x2)≥2eq\r(3x2·eq\f(1,2x2))＝eq\r(6)∴值域为[eq\r(6)，+∞〕

〔2〕当x＞0时，y＝x＋eq\f(1,x)≥2eq\r(x·eq\f(1,x))＝2；

当x＜0时，y＝x＋eq\f(1,x)=－〔－x－eq\f(1,x)〕≤－2eq\r(x·eq\f(1,x))=－2

∴值域为〔－∞，－2]∪[2，+∞〕

注意：①运用不等式一定注意：一正，二定，三相等，三者缺一不可。

②假设题中字母不是整数，要提两个负号，使之变为正，如〔2〕

练习：要解题过程

①设x0，那么函数y=2－－x的最大值为；此时x的值是。

②求的最小值为

技巧二：凑项

例：，求函数的最大值。

解：，当且仅当，即时，

上式等号成立，故当时，。

注意：目的是把分母消掉，不要忘记当且仅当。

练习：①求的最小值为。

②求的最大值为。〔注意正负〕

③假设函数当时，函数有最值。〔注意正负〕

技巧三：凑系数

例：当时，求的最大值。

解：

当，即x＝2时取等号当x＝2时，的最大值为8。

注意：原式是乘法的题型，要配系数，配成和括号里x的系数的绝对值一样即可。

练习：①设，求函数的最大值。

②.设那么函数的最大值是。

③：那么函数的最大值。

技巧四：别离

例：求的值域。

解：

当,即时,〔当且仅当x＝1时取“＝”号〕。

注意：分母是什么，分子就配成什么的平方，最后分子的未知量要和分母的一样。

练习：①当时，求的最小值。

②：函数y=在x1的条件下的最小值为为多少？此时x为多少？

③求函数的最值。〔注意正负，没说就讨论〕

技巧五、倒数法，再别离

例：假设，求函数的最大值。

解：因为x0,所以，那么

当且仅当，即x=1时取得等号。

注意：因为原式不能约分，只有倒过来才能约分。注意最后取值时符号的变化。

练习：①假设，求函数的值域

②假设，求函数的值域

技巧六、条件求最值充分利用常数

例：假设实数满足，那么的最小值是.

解：都是正数，≥

当时等号成立，由及得即当时，的最小值是6．

练习：①假设，求x,y的值

例：，且，求的最小值。

解：

当且仅当即时时取得等号。

注意：有条件常数时，有充分利用常数，一般是乘以这个常数，再做整理。

练习：①假设且，求的最小值

②正数x、y满足，求的最小值。

③假设实数x,y满足，那么有〔〕

B.最小值

技巧七、取平方

例：x，y为正实数，3x＋2y＝10，求函数W＝eq\r(3x)＋eq\r(2y)的最值.

解：W＞0，W2＝3x＋2y＋2eq\r(3x)·eq\r(2y)＝10＋2eq\r(3x)·eq\r(2y)≤10＋(eq\r(3x))2+(eq\r(2y))2＝10＋(3x＋2y)＝20

∴W≤eq\r(20)＝2eq\r(5)当且仅当=5时取得等号。

注意：待根号的可以平方。

练习：求函数的最大值。

课后练习A

1、正数x、y满足，求的最小值。

2、求函数()的最值

3、假设正数满足，那么的取值范围是.〔求谁就留谁〕

4、假设,且，那么的最小值为.

5、，求函数的最小值。

6、设，求的最小值。

7、求以下函数的最小值，并求取得最小值时，x的值.

〔1〕〔2〕

(3)

8、，求函数的最大值.；

9、，求函数的最大值.

10、且，求的最小值

课后练习B

一、选择题

1、，且，那么的最大值是〔〕

A、2 B、 C、4 D、

2、假设，且，那么的最大值是〔〕

A、50 B、C、 D、1

3、假设，且，那么以下不等式恒成立的是〔〕

A、 B、 C、 D、

4、，，那么的最大值是〔〕

A、B、 C、 D、10

二、填空题

1、假设，且，那么的最大值是。

2、，且，那么的最小值是。

3、函数的最小值是。

4、函数的最大值是。

5、，且，那么的最小值是。

6、正数满足，那么=，

7．设x0，那么函数y=2－－x的最大值为；此时x的值是。

8.假设x1，那么log＋log的最小值为；此时x的值是。

9．函数f(x)=(x≠0)的最大值是；此时的x值为___

10．假设,