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“数学归纳法”课标分析
《数学归纳法》是人教B版选修2-2第二章推理与证明第3节内容，本节是《推理与证
明》一章的难点，同时也是一种非常重要的直接证明的方法，它将无穷的归纳过程，根据
归纳推理转化为有限的特殊（直接验证和演绎推理相结合）的过程，因此，理解数学归纳法
对学生有一定的困难。因此，要两节课，是第一课时。
课程标准要求学生了解数学归纳法的
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