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小学教导处期末工作总结的讲话稿

尊敬的校长和各位老师:

大家好!本学期在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,2015学年第一学期的教学工作圆满收官。在此,我谨代表个人对校长表示衷心感谢,对与我一起奋斗的各位同仁表示诚挚谢意。

回顾本学期的教育教学工作,我从一个实现、两个落实、六个达到和七个着力几个方面进行总结:

一个实现:在这个前景不太乐观的时期,我们实现了在巩固上一学期教学成果的基础上,进一步提高教学质量的总体目标。

两个落实:一是全面落实精细化的教学管理,以五抓为着手点,以四个一为基础,做到认真备课、精心上课、细心听课、悉心批改作业,并强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。二是落实了教学计划的全部工作。

六个达到:一是完全执行和遵守课程表、总课表与作息时间表;二是基本实现教学秩序的规范化和正常化;三是完成教学计划工作;四是校本研修活动正常化、规范化与质量化;五是教师备课教案周周清;六是教学内容的日日清、周周清和单元清。

第三个着力点是教学常规的管理。本学期继续做好五抓、一重视的实施与管理,合理使用教学器材,进一步加强了教学常规工作的管理。

（1）抓备课。突出备课的实用性,要求教师依据课程标准,创造性使用教材,恰当选择教学方式和方法,提高课堂教学效率。本学期教导处对各教师的教案进行了四次检查,并认真总结反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

（2）抓上课。上课是教学过程的关键环节,本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多时间留给学生,提高课堂效率。

（3）抓作业布置与批改。教导处对各科作业批改情况抽查了六次，大多数学生作业书写规范，书写习惯很好，作业本比较整洁。任课教师批改认真及时，作业量少而精，每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

(6)重视教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。

第四个着力是校本课程的教育教学；

第五个着力是抓习惯养成教育

以“课堂为主阵地”训练习惯养成。主要落实了十个好习惯：写好字、说好话、勤动笔、要积累、先复习、再作业、会预习、多思考、敢发言、常阅读，同时深入挖掘各科教学德育内容，有的放矢的进行养成教育。

第六个着力是加大教学质量监控的力度

第七个着力是课外兴趣小组

存在的不足及今后工作思路

不足：

1、教导处工作千头万绪，一些工作虽能及时完成，但是在质量还需要加强。

2、进一步加强师资培训，特别是青年教师的培训。

3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动，但积极性还应进一步提高。

教学工作艰巨而庞杂，教学之路任重而道远，再加上教师对学校前途感到迷茫，人心不稳。新的一年，教学质量要想上新台阶，必须要有新思路、新方法、新突破。