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第一讲课内文言文第一节文言文阅读1/290

目录contents考纲解读真题探究中考模拟演练知识贮备学习、技艺、寓言神话修身、治国、战争、劝喻山水怡情说理、言志2/290

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考纲解读Listenattentively考纲要求1.了解浅易文言文中常见文言词语意思。2.翻译浅易文言文中句子。3.了解浅易文言文基本内容。4.领会浅易文言文中作者写作意图。4/290

考纲解读Listenattentively命题规律1.第一道字词解释题：考查对文言词语了解。2.第二道翻译题：考查两句，重点关注主旨句、关键句、经典句、特殊句式翻译。3.第三道综合分析选择题：全方面考查对文章内容了解和认识。包含内容分析、写作次序、写作手法、艺术特色、主题要旨、人物分析等。5/290

考纲解读Listenattentively题量分值评分标准1.共3小题10分。词语解释题3分，文言句子翻译题4分，综合分析选择题3分。2.评分要求：字词解释必须正确了解；翻译题重视整句意思通达和表示顺畅及关键字词了解。6/290

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真题探究Listenattentively一、(广东省)阅读下面文段,完成问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之漂亮者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自认为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，8/290

真题探究Listenattentively私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而9/290

真题探究Listenattentively间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1．解释以下加点词语在句子中意思。（3分）（1）孰视之________________（2）臣之妻私臣_________________（3）时时而间进___________________________2．把文中画线句子翻译成当代汉语。（4分）（1）窥镜而自视，又弗如远甚。_____________________________________________________仔细偏爱间或，偶然。（意思对即可。）（邹忌）再照镜子看看自己，更以为远远不如（徐公美）。10/290

真题探究Listenattentively（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。_________________________________________________________3.以下对文章分析了解，不正确一项是（）（3分）A．邹忌面对妻、妾、客赞美，没有沾沾自喜，而是冷静思索，由己及君，现身说法，劝说齐王除蔽纳谏。B．齐威王可贵之处于于有自知之明，能广开言路，博采众议，使齐国在内政治清明，在外“战胜于朝廷”。命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样（热闹）。11/290

真题探究ListenattentivelyC．讽喻是本文一大写作特色。文章用邹忌与徐公比美设喻，从家事到国事，以小见大，由浅入深，说服力强。D．本文剪裁巧妙，详略得当。开头详写比美，为下文做充分铺垫，突出了进谏作用和纳谏效果。12/290

真题探究Listenattentively答案：D解析：文章开头详写比美，是为下文作铺垫，但并没有起到“突出了进谏作用和纳谏效果”这一作用。提醒：笔者认为选项B也有问题，“齐威王可贵之处于于有自知之明”，这里“自知之明”是不准确，文中并未表达这一特点，但改卷时标准答案为D，这里应该是