中考数学高分一轮复习教材同步复习第五章四边形课时20矩形与菱形市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptxVIP

第一部分教材同时复习第五章四边形课时20矩形与菱形第1页知识关键点·归纳知识点一矩形性质及判定直角相等且相互平分中心轴2第2页直角三个角相等【注意】由矩形性质可得直角三角形斜边上中线等于斜边二分之一．第3页【扎实基础】1．在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC.假如添加一个条件，即可推出该四边形是矩形，那么这个条件能够是 ()A．∠D＝90° B．AB＝DCC．AD＝BC D．AC⊥BDA第4页2．将一张长方形纸片折叠成如图所表示形状，则∠ABC为 ()A．73° B．56°C．68° D．146°A第5页知识点二菱形性质及判定相等相互垂直且平分一组对角中心轴2第6页相等相等相互垂直第7页【注意】(1)菱形是特殊平行四边形，所以它具备平行四边形全部性质．菱形性质可用来证实线段相等，角相等，直线平行、垂直及进行相关计算；(2)菱形是轴对称图形，有两条对称轴，是对角线所在直线；(3)菱形两条对角线相互垂直，且把菱形分成四个全等直角三角形，所以惯用勾股定理进行菱形边相关计算．菱形性质与勾股定理联络，可得对角线与边之间关系，即边长平方等于对角线二分之一平方和．第8页B第9页CAB＝BC(答案不唯一)第10页重难点·突破考点1矩形性质及判定(重难点)【例1】(·沈阳)如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O.过点C作BD平行线，过点D作AC平行线，两直线相交于点E.(1)求证：四边形OCED是矩形；(2)若CE＝1，DE＝2，ABCD面积是_____.4第11页【思绪点拨】(1)要证实四边形OCED是矩形，只需推知四边形OCED是平行四边形，且有一内角为90°即可；(2)由菱形对角线相互垂直平分和菱形面积公式解答．【解答】(1)证实：∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∴∠COD＝90°.∵CE∥OD，DE∥OC，∴四边形OCED是平行四边形．又∵∠COD＝90°，∴四边形OCED是矩形．第12页第13页本题考查矩形判定与性质，菱形性质．此题中，矩形判定首先要判定四边形是平行四边形，然后证实有一内角为直角．第14页考点2菱形性质及判定(高频考点)A【思绪点拨】由菱形性质四条边相等可求出菱形周长，结合题干已知条件可求出菱形面积，则△ADC面积也可求出，易证OE为△ADC中位线，所以OE∥AD，再由相同三角形性质即可求出△OCE面积．第15页第16页第17页本题考查菱形性质，三角形中位线定理，相同三角形判定和性质，菱形面积计算．能够证实OE为△ADC中位线进而证实△CEO∽△CDA是解题关键．第18页【例3】(·乌鲁木齐)如图，在四边形ABCD中，∠BAC＝90°，E是BC中点，AD∥BC，AE∥DC，EF⊥CD于点F.(1)求证：四边形AECD是菱形；(2)若AB＝6，BC＝10，求EF长．【思绪点拨】(1)要证四边形AECD是菱形，先证实四边形AECD是平行四边形，再证实有一组邻边相等．由∠BAC＝90°，E是BC中点，可证实AE＝EC，即可证实；(2)要求EF长，可经过平行四边形面积公式列等式求解，在Rt△BAC中，由勾股定理求得AC，由△ABC面积公式可得AH，结合菱形性质可得CD，代入面积公式即可求解．第19页第20页第21页本题考查菱形判定和性质，关键是依据平行四边形和菱形判定和性质解答．第22页【例4】如图，在矩形ABCD中(AD＞AB)，点E是BC上一点，且DE＝AD，AF⊥DE于点F.给出以下结论：①DC＝AF；②点E在∠BAF平分线上；③BC＝2AF；④BE＝AD－DF.其中正确结论是________．(把全部正确答案序号都填在横线上)第23页第24页【错解分析】本题考查矩形和全等三角形.处理问题关键是掌握矩形性质：矩形四个角都是直角，矩形对边相等，在判定选项是否正确时易漏选项．第25页第26页第27页【扎实基础】1．在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC.假如添加一个条件，即可推出该四边形是矩形，那么这个条件能够是 ()A．∠D＝90° B．AB＝DCC．AD＝BC D．AC⊥BD【注意】(1)菱形是特殊平行四边形，所以它具备平行四边形全部性质．菱形性质可用来证实线段相等，角相等，直线平行、垂直及进行相关计算；(2)菱形是轴对称图形，有两条对称轴，是对角线所在直线；(3)菱形两条对角线相互垂直，且把菱形分成四个全等直角三角形，所以惯用勾股定理进行菱形边相关计算．菱形性质与勾股定理联络，可得对角线与边之间关系，即边长平方等于对角线二分之一平方和．【例1】(·沈阳)如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O.过点C作BD平行线，过点D作AC平行线，两直线相交于点E.(1)求证：四边形OCE