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“国学知识竞赛”方案
一、活动主题指导思想
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,国学是中华传统文化的继承及发扬。如今,越来越多的人使用键盘书写,手写汉字的能力明显降低,越来越多的人应用网络词语,传统文化传承越来越少。针对此现状,XXX推出了《XXX竞赛》。
二.活动目的
通过本次竞赛,可以建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化,提高自身的文化修养、国学素养,培养个人学习的能力,增加国学及汉字知识储备,了解国学及汉字的传承及背后的故事。通过参与本次活动,让员工体验学习国学和语言文字的收获和快乐。
三、活动内容及规则:
.分组情况:
全所组建7个参赛队伍(以组室分,可以填补),每个参赛队伍3人。
.比赛阶段:比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛:每个小组通过汉字听写进行淘汰后三位,最后产生四组级进入决赛。
(2)决赛:决赛内容与初赛相同,难度相应增加。最终产生一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖和最佳个人奖。
.得分:采取加分制,每个队伍每个人答对一个字加1分,成语
加2分,补句加3分,每轮听写之后,要及时公布成绩,把每轮听写
的成绩累加,
四、活动规则补充
1、参赛队员必须以简体字作答,字体书写工整、笔画清晰、大小适中,在作答过程中,场上队友和现场观众不得提示,时间到或者作答完毕,由主持人判定对错,对于有争议的,交由青年工作组作最终判定;
2、所有台上的选手均不得携带任何参考资料(包括手机等电子设备),违者取消本回合比赛资格,并按失败方计分;
3、假如双方共同写出了所有的答案,则共同胜出;假如最终得分出现同分的现象,各派出一名队员进行加赛,直至最后决出胜负为止;
4、主持人会根据需要对词语进行解释以避免类似同音多词的情况出现;
五、活动地点
XX
六、活动时间
XX
七、活动后勤安排:
XX
八、参会人员
全体地质所人员
九、评判规则
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十、奖项设置
XX
主办:XX
XX
XX年X月X日
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