第8周 转化单位.docVIP

第八周转化单位“1”（三）

专题简析：

解答较复杂的分数应用题时，我们往往从题目中找出不变的量，把不变的量看作单位“1”，将已知条件进行转化，找出所求数量相当于单位“1”的几分之几，再列式解答。

例题1。

有两筐梨。乙筐是甲筐的EQ\F(3,5)，从甲筐取出5千克梨放入乙筐后，乙筐的梨是甲筐的EQ\F(7,9)。甲、乙两筐梨共重多少千克？

练习1

某小学低年级原有少先队员是非少先队员的EQ\F(1,3)，后来又有39名同学加入少先队组织。这样，少先队员的人数是非少先队员的EQ\F(7,8)。低年级有学生多少人？

王师傅生产一批零件，不合格产品是合格产品的EQ\F(1,19)，后来从合格产品中又发现了2个不合格产品，这时算出产品的合格率是94％。合格产品共有多少个？

某校六年级上学期男生占总人数的54％，本学期转进3名女生，转走3名男生，这时女生占总人数的48％。现在有男生多少人？

例题2。

某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的EQ\F(3,8)。后来又买进20根长跳绳，这时长

跳绳的根数占长、短跳绳总数的EQ\F(7,12)。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根？

练习2

阅览室看书的同学中，女同学占EQ\F(3,5)，从阅览室走出5位女同学后，看书的同学中，女同学占EQ\F(4,7)，原来阅览室一共有多少名同学在看书？

一堆什锦糖，其中奶糖占45％，再放入16千克其他糖后，奶糖只占25％，这堆糖中有奶糖多少千克？

数学课外兴趣小组，上学期男生占EQ\F(5,9)，这学期增加21名女生后，男生就只占EQ\F(2,5)了，这个小组现有女生多少人？

例题3。

有两段布，一段布长40米，另一段长30米，把两段布都用去同样长的一部分后，发现

短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的EQ\F(3,5)，每段布用去多少米？

练习3

有两根塑料绳，一根长80米，另一根长40米，如果从两根上各剪去同样长的一段后，短绳剩下的长度是长绳剩下的EQ\F(2,7)，两根绳各剪去多少米？

今年父亲40岁，儿子12岁，当儿子的年龄是父亲的EQ\F(5,12)时，儿子多少岁？

仓库里原来存大米和面粉袋数相等，运出800袋大米和500袋面粉后，仓库里所剩的大米袋数时面粉的EQ\F(3,4)，仓库里原有大米和面粉各多少袋？

甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路，甲队筑的路时其他三个队的EQ\F(1,2)，乙队筑的路时其他三个队的EQ\F(1,3)，丙队筑的路时其他三个队的EQ\F(1,4)，丁队筑了多少米？

例题4。

某商店原有黑白、彩色电视机共630台，其中黑白电视机占EQ\F(1,5)，后来又运进一些黑白

电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的30％，问：又运进黑白电视机多少台？

练习4

书店运来科技书和文艺书共240包，科技书占EQ\F(1,6)。后来又运来一批科技书，这时科技书占两种书总和的EQ\F(3,11)，现在两种书各有多少包？

某市派出60名选手参加田径比赛，其中女选手占EQ\F(1,4)，正式比赛时，有几名女选手因故缺席，这样女选手人数占参赛选手总数的EQ\F(2,11)。问：正式参赛的女选手有多少人？

把12千克的盐溶解于120千克水中，得到132千克盐水，如果要使盐水中含盐8％，要往盐水中加盐还是加水？加多少千克？

东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克，其中梨占水果总数的EQ\F(1,5)；下午又运进梨若干千克，这时梨占两种水果总数的EQ\F(2,5)，下午运进梨多少千克？

例题5。

一堆煤，运走的比总数的EQ\F(2,5)多120吨，剩下的比运走的EQ\F(5,6)多60吨，这堆煤原有多少吨？

练习5

修一条路，第一天修了全长的EQ\F(2,5)多60米，第二天修的长度比第一天的EQ\F(3,4)多35米，还剩100米没有修，这条路全长多少米？

修一条路，第一天修了全长的EQ\F(2,5)多60米，第二天修的长度比第一天的EQ\F(3,4)少35米，这两天共修路420米，这条路全长多少米？

某工程队修筑一条公路，第一天修了全长的EQ\F(2,5)，第二天修了剩下部分的EQ\F(5,9)又20米，第三天修的是第一天的EQ\F(1,4)又30米，这样，正好修完，这段公路全长多少米？