三招求解频数与频率（八年级数学）.docVIP

三招求解频数与频率

一、根据概念求

例1八年级某班有男生30人，女生占全班人数的40%，则女生出现的频率和频数分别是（）

A．30和40%B．30和60%

C．40%和20D．60%和20

解析：由频率的概念，得女生出现的频率是40%，所以男生出现的频率是：1-40%=60%，所以全班总人数为：30÷60%=50（人），所以女生的频数是：50-30=20.

故选C.

二、根据频数与频率的关系求

例2了解时事新闻，关心国家重大事件是每个中学生应具备的素养.在学校举行的新闻事件比赛中，有40名同学报名参加，王老师将同学们的成绩分为四组，其中第一，二组的学生分别有6，9名，第三组的频率是0.3，则第四组的频数和频率分别是（）

A．3，0.075B．13，0.325

C．0.075，3D．0.325，13

解析：由题意，得第三组的频数为：40×0.3=12，则第四组的频数为：40-6-9-12=13.根据“频率=频数÷总数”，得第四组的频率是：13÷40=0.325.

故选B.

三、根据统计图表求

例3某校对初中学生参加课外活动项目情况进行了调查（每人只参加其中的一项活动），调查结果如图所示，根据统计图提供的信息，可求得参加科技活动学生的频数是____________，频率是____________.

解析：由统计图可知，参加课外活动的总人数为：15+30+20+35=100（人），其中参加科技活动的学生有20人，所以参加科技活动学生的频率为：20÷100=0.2.

故填20，0.2.