二数述职报告 数学个人述职报告教师2023 (20篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

二数述职报告数学个人述职报告教师2023(20篇）

二数述职报告的意思是关于二数工作的述职报告。述职报告是一种日常应用文体，主要用于向上级或平级机构汇报个人工作状况。在述职报告中，“二数”可能指的是涉及二数工作或与二数相关的数据或信息。详细内容需要结合详细语境进行分析。以下是有关于二数述职报告的有关内容，欢迎大家阅读！

二数述职报告1

我们二班级数学组是一支年轻的队伍，同时也是一支朝气蓬勃、富有活力、团结一心、分散力极强的队伍。我们组的每位成员都在那份浓浓的相互鼓舞、相互支持、相互关怀、相互关心、暖和如家的氛围中工作和生活着。

1、每天集体备课，畅所欲言

经过了一学期的熬炼，我们组的年轻老师们对自己的教学过程已经有了基本的驾驭力量，但是在备课环节还缺乏肯定深度和广度的理解；课堂上一些细节的处理还缺乏睿智和阅历；课堂上同学学习习惯的养成还有待重视和培育。找到问题的症结，从新学期开头，我们组每天下午的二节课后都要对其次天的工作进行具体深化地备课，把课堂上有可能消失的问题加以预设，并想出合理的对策。其次天一节后的课间，我们还会闲聊似的，抽出几分钟说说课堂上哪些地方处理的不够得当，应当怎样调整。因此，两节课下来，大家都全都认为，我们的其次节数学课总比第一节课进行的更为顺当，同学对学问的理解更加透彻。大家都好像尝到了这种工作方式的甜头，如此工作方式已经成为了我们的一种习惯。

2、每周一听一评，各抒己见

走在金明学校新教学楼的三楼上，你会很自然地看到两三结伴，手拿椅子、课本，和同学一起穿梭在二班级某班的年轻人的身影。不用惊讶，这几个年轻人不是外人，就是本段二班级的数学老师们。

为了关心本组青年老师能够更快、更好的成长，为了调动和激励本组老师工作的乐观性，给大家营造一个良好的学习的平台，自本学期开头，我们全组人人参加，开展了以“每周一课”为主题的听评课沟通活动。我们六位老师每周一位，仔细备课，让大家进行随堂课观摩活动。课堂上大家仔细的做好记录，课后，本组的老师们即时进行评课。大家围坐在一起，针对老师的课堂，想什么说什么，吐露真言、各抒己见，既是评课，又是探讨。对于优点大家都赐予充分的确定，并且打算以后要在自己的课堂上进行实施和拓展。但是我们大家更为关注的是课堂上的不足，沟通和探讨应当怎样去做更为有效。我组以这种形式连续进行下去，每位老师不仅在课堂中有了明显的进步，就连评课的水平也在静静地进步着。

3、提前完成任务，快马加鞭

学校领导为了提高我们学校老师的业务水平和文化素养，我们几乎每周都要有各种类型的教育教学活动。无论是制定教学方案、撰写工作总结、书写教研活动记录、撰写博文、进行优秀博文评比、书写各类活动的简讯新闻，还是上交各种材料，如：听课记录、教案、“青蓝工程”听评课记录、教学反思，或者是各项活动的实施方案等等，我总是对大家说：“弟弟妹妹们，这些活动早晚我们都要完成，不如全力以赴，早干完早省心。”于是我们组的成员都会快刀斩乱麻，趁热打铁，早早做好充分的预备，来完成领导交给的任务，提前上交各种材料，我组成员的工作干劲十足，风风火火，从不坐慢车。

4、齐心协力齐上阵，团结一心

我校的青蓝工程汇报课即将拉开帷幕，面对组内的4位上进好学的年轻人，关心他们是我无法推卸的责任。“姐，你帮我看看教案吧！”“好的…”就这样，忙完手中的工作，就是一篇一篇的看教案、斟酌、思考、修改。接着就是他们一次次的试课，与以往不同的是，这次老师们的试课，我组其他老师也都会尽量调课进行听课，第一是给试讲老师增加信念，其次是给试讲老师一些建议。由于阶梯教室使用频率特殊高，我们组一预约就是全天包场。曾经有几天，我组成员除了上课，就是坐在阶梯教室听其他老师试课，一坐就是一天，一节课接着一节课，然后我们就见缝插针进行评课。有了他们师傅的细心点评并提出修改建议，有了全组成员的共同关心，试讲老师的某一个教学环节，某一题练习，某一句过渡语，都是我们坐在一起共同商议?的。当夜幕降落的时候，我们还拖着疲乏的身体，坐在办公室里，探讨着某一个问题。当我们走在安静漆黑的校内里，还在边走边谈课该如何修改。甚至在夜深人静的时候，我们还在电话里争论着某一个环节的设计……全部辛勤的付出，不仅做课老师对于自己的课有了深刻的理解，就连其他老师的课，也都有所启示。

是啊，我们所做的一切永久都是悄悄无闻、甘心情愿。我们所付出的辛苦与汗水，永久都是那么的自然与平常。我组成员在这个暖和如春的大家庭里工作和生活，我们累并欢乐着，我们累并收获着！信任，春天离我们越来越近了！

二数述职报告2

20xx年，是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年！我们**医院在院领导的正确领导下，通过全体医护