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中考小说考点梳理zhanglaoshi

近几年成都中考B卷现代文阅读11年--《翻浆的心》（毕淑敏）12年--《目送》（龙应台）13年--《燕子》（席慕蓉）14年--《草木的理想国》自序（阿莱）15年--《诗与成都》（肖复兴）16年--《海子爷爷与老雪狼》（郭雪波）17年--《最后的常春藤》（欧·亨利）18年--《自行车之歌》（苏童）

11年--《翻浆的心》（毕淑敏）8．小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)9．阅读文章，回答下面的问题。(6分)(1)联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。(2分)(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。(4分)lO．小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析。(4分)11．这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(5分)人物分析标题含义语言赏析谋篇布局主题

16年--《海子爷与老雪狼》（郭雪波）8．小说中的“海子爷”是怎样一个人？请结合全文简要分析。（6分）9．第⑤段插叙海子爷和老雪狼之间的哪些往事？有什么作用？（4分）10．文章画线处两次描写老雪狼救海子爷这一细节，请结合全文简要分析其表达效果。（4分）11．有人认为小说的主题是对故土的眷恋和坚守，也有人认为是人与自然和谐的追求。你认同哪一个观点？请结合这篇小说就此谈谈你的看法。（4分）人物分析情节概括语言品析小说主题情节作用

17年--《最后的常春藤》（欧·亨利）8.小说中的贝尔曼先生是个怎样的人？请结合全文简要分析？（4分）9.作者为什么在文中划线处三次写到琼珊躺着“一动不动”这一细节？请简要回答。（4分）10.小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤”的过程，有何作用？请简要分析。（4分）11.小说最后一句体现了欧·亨利小说“在意料之外，又在情理之中”的结尾艺术。请结合全文进行简要赏析。（6分）人物分析句子作用谋篇布局结尾作用

考试说明1、能理解文中重要字词、句子的含义。2、能正确筛选、整合信息。3、分析文章结构，把握文章思路。4、归纳内容要点，把握文章中心。5、能准确分析文章中作者的观点。6、鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。7、初步鉴赏评价文学作品中的形象、情感和语言，并能结合自己的实际生活，对文章的观点和作者的态度发表自己的看法。

命题角度角度一：理解小说标题角度二：把握故事情节角度三：注意环境描写角度四：品味语言特色角度五：揣摩人物形象角度六：概括探究主题角度七：分析写作技巧

文本载体《孔乙己》《翻浆的心》《海子爷与老雪狼》《最后的常春藤》

小说标题

标题的考法标题的作用标题的含义

标题作用常见题型1.说说本文标题的作用。2.把标题“××”改为“××”，你认为是否合适，谈谈你的观点和理由；

点明主要人物；概括主要情节线索，贯穿全文；悬念，引发联想，吸引读者；突出文章主题。一语双关，具有象征意义；标题的作用

课堂练习说说《孔乙己》一文标题的作用。说说《台阶》一文标题的作用。说说《范进中举》一文标题的作用。说说《鲁提辖拳打镇关西》一文标题的作用。

标题的含义技法一、析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。-----《美丽的颜色》技法二、析标题修辞。就是从理解文章标题的入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。----《变色龙》技法三、析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手，分析标题揭示的思想内容。----《紫藤萝瀑布》标题本身的意思+结合文章分析其含义

答题格式：本文标题的表层含义是---------，深层含义是--------

课堂练习1、说说《驿路梨花》一文标题的含义是什么？2、说说《变色龙》一文标题的含义是什么？3、说说《翻浆的心》一文标题的含义是什么？

小说情节

情节情节的概括情节的作用

情节概括题①用一句话或简明的语句概括故事情节②文中共写了哪几件事，请加以概括；③概括小说的部分内容④小说情节一波三折，请概括出情节发展的跌宕之处。

概括方法划分层次理清线索抓住场面主要事件

具体方法片段概括：什么人做了什么事全文概括：时间+地点+人物+起因+经过+结果

课堂练习1、《孔乙己》一文中第六到八自然段描写了关于孔乙己的哪些是？请加以概括。2、《翻浆的心》