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第

能力大提升作风大转变作风问题清单

能力大提升作风大转变作风问题清单一、存在的问题

(一)在工作作风方面

工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项-工作任务。但有时对自我要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面

系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想深钻细研不够，满足于学习了不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面

本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自我认准的事理，就抓住不放，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

二、问题产生的原因

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求，不求有功，但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依靠于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在用心主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自我的要求，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。

三、整改的措施

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论，坚定梦想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上，梦想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再下不为例，做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。

总之，我将认真整改自身存在的问题和不足，增强党性观念和宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动，自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。

能力大提升作风大转变作风问题清单

党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统的理论学习、参与分公司的讨论、听取周围学生和群众的意见，并与分公司的要求进行了自检。我感触很深，收获很大。特别是，思想认识有了更大的提高，对教育实践活动的意义有了更深入的认识。

根据学校和学院党委的安排，结合工作学习的实际情况，反思我个人作风的基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施，并如实向组织报告。

一、个人作风基本情况

近年来，个人在作风上总体感到求实务实，努力学习科学文化知识，大大提高了自己的能力。然而，结合个人学习和工作的实际情况，在思想意识、纪律意识、价值取向等方面仍存在诸多问题。

二、现有主要问题

1.理论学习不够。理论学习不系统、不广泛、深度和广度把握不够，现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际上是不够的。他们没有意识和有意识地整合所学的理论知识，并利用自己的立场、观点和方法来指导工作。

2.简而言之，这种感觉并不牢固。有时我不能总是对周围的学生保持热情的态度，特别是当我手头有更多的任务，有点忙的时候，我有与自己无关，高挂的想法。我一直在淡化为学生服务的公务员意识，没有真正为群众着想，为群众着急。我总是觉得自己是一名预备党员，对全心全意为人民服务的目的没有深刻的理解。以至于为人民服务的意识被削弱了。

3.原则意识不强。自觉履行党