二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷精品【综合题】.docx

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.把一颗小钢珠放在磁性比拟强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是〔??〕。

A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位

2.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会〔??〕。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

3.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是〔??〕。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的〔??〕极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

5.以下物体，能被磁铁吸引的是〔??〕。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

6.〔?〕中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

7.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，以下说法错误的选项是〔??〕。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

8.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是〔??〕。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共8题，共44分)

1.磁铁的同极相互〔?????〕，异极相互〔?????〕。

2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极、用〔?????〕极去靠近〔?????〕极。

3.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互〔?????〕。

4.磁铁上〔?????〕的局部叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极〔用字母〔?????〕表示〕，指南的磁极叫南极〔用字母〔?????〕表示〕。

5.磁带中磁铁的作用是〔?????〕。

6.磁铁的磁力最大的地方叫作〔?????〕，每个磁铁都有两处这种地方。

7.写出三种生活中含有磁铁的物品：〔????〕、〔?????〕、〔?????〕。

8.磁铁从形状上看可以分为〔?????〕磁铁、蹄形磁铁、〔?????〕磁铁、〔?????〕磁铁等等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车〞时，只要做一次就能判断出结果了。〔??〕

2.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。〔??〕

3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。〔??〕

4.我们在做“条形磁铁能指示方向〞时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或〔字母〕，便于观察。〔??〕

5.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。〔??〕

6.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。〔??〕

7.指南针中的“针〞是磁铁。〔??〕

8.我们玩的“蝴蝶飞〞游戏，“蝴蝶〞能飞起来是因为“蝴蝶〞背上有铁制的回形针的原因。〔??〕

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??

环形磁铁???条形磁铁??蹄形磁铁

五.简答题(共3题，共15分)

1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.在蹄形磁铁上用“○〞标出磁极。

六.综合题(共3题，共20分)

1.先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。

它们的不同是：〔?????〕

2.填一填磁极间的相互作用，并答复下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互〔???〕，不同磁极间相互〔???〕。

3.两位同学正在做磁铁实验，观察以下图，选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互〔??〕。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是〔??〕。

A.同极相吸，异极相斥?????B.同极相斥，异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排