台州市2024届高三第二次教学质量评估（二模）数学试卷（含答案）.doc

台州市2024届高三第二次教学质量评估试题数学

本试卷共4页，19小题，满分150分，考试用时120分钟。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合A={x|x-1≥0},B={x|-1≤x3},则A∩B=

A.(-1,1)B.(-1,3)C.[-1,1]D.(1,3)

2.在复平面内，复数(i为虚数单位),则

A.z的实部为2B.|z|=√5C.Z=2-iD.z对应的点位于第一象限

3.已知平面向量a=(2,1),b=(-2,4),若(2a+b)⊥(Aa-b),则实数λ=

A.-1B.-2C.1D.2

4.已知正项等比数列{a,}满足q?=3,且-3a,a?,a?成等差数列，则数列{a,}的前n项

和为

B.A.

B.

5.已知x,y为正实数，则可成为“xy”的充要条件的是

B.x+lnyy+lnxC.sinxsiny

A.

D.

D.x-cosyy-cosx

6.在△ABC中，角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若acosC=2ccosA,则的最大值为

C.D.3A.√3

C.

D.3

B.

7.房屋建造时经常需要把长方体砖头进行不同角度的切割，以契合实际需要.已知长方体的规格为24cm×11cm×5cm,现从长方体的某一棱的中点处作垂

直于该棱的截面，截取1次后共可以得到12cm×11cm×5cm,

,种不同规格的长方体.按照上述方式对第1次所截得的长方体进行第2次截取，再对第2次所截得的长方体进行第3次截取，则共可得到体积为165cm3的不同规格长方体的个数为

A.8B.10C.12D.16

8.设F,F是双曲线C:)的左、右焦点，点M,N分别在双曲线C的

左、右两支上，且满足,NFZ=2MF,则双曲线C的离心率为

A.2B.C.√3D.

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。

9.某同学最近6次考试的数学成绩为107,114,136,128,122,143.则

A.成绩的第60百分位数为122B.成绩的极差为36

C.成绩的平均数为125D.若增加一个成绩125,则成绩的方差变小

10.已知正方体ABCD-AB?CD?的棱长为1,P为平面ABCD内一动点，且直线D?P与平

面ABCD所成角为,E为正方形AADD?的中心，则下列结论正确的是

A.点P的轨迹为抛物线

B.正方体ABCD-A?BCD,的内切球被平面ABC,所截得的截面面积为C.直线CP与平面CDDC?所成角的正弦值的最大值为

D.点M为直线DB上一动点，则MP+ME的最小值为

11.已知f(x)是定义域为{x|x≠0}的非常数函数，若对定义域内的任意实数x,y均有

,则下列结论正确的是

A.f(1)=2B.f(x)的值域为(2,+o)D.f(x)是奇函数

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12.(x+1)?的展开式中x3的系数为_(用数字作答).

13.某班有A,B两个学习小组，其中A组有2位男生，1位女生，“B组有2位男生，2位女生.为了促进小组之间的交流，需要从A,B两组中随机各选一位同学交换，则交换后A组中男生人数的数学期望为.A

14.已知关于x的不等式1恒成立，则实数a的取值范围是.▲.

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

15.(13分)

已知数列{a,}满足