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专题09分式与分式方程（55题）
考查题型一分式有意义的条件
【解题思路】分式有意义，则分母不为零
1．（2021·浙江宁波·中考真题）要使分式有意义，x的取值应满足（）
A． B． C． D．
【答案】B
【提示】由分式有意义，分母不为零，再列不等式，解不等式即可得到答案．
【详解】解：分式有意义，故选：
【名师点拨】本题考查的是分式有意义的条件，掌握“分式有意义，则分母不为零”是解题的关键．
2．（2021·湖北黄石·中考真题）函数的自变量的取值范围是（）
A． B． C．且 D．且
【答案】C
【提示】根据被开方数大于等于0，分母不为0以及零次幂的底数不为0，列式计算即可得解．
【详解】解：函数的自变量的取值范围是：且，
解得：且，故选：C．
【名师点拨】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
3．（2020·山东菏泽·中考真题）函数的自变量的取值范围是（）
A． B．且 C． D．且
【答案】D
【提示】由分式与二次根式有意义的条件得函数自变量的取值范围．
【详解】解：由题意得：解得：且故选D．
【名师点拨】本题考查的是函数自变量的取值范围，掌握分式与二次根式有意义的条件是解题的关键．
4．（2019·湖北恩施·中考真题）函数中，自变量的取值范围是（）
A． B． C．且 D．且
【答案】D
【提示】根据分式及二次根式有意义的条件解答即可.
【详解】∵有意义，∴x+1≠0，2-3x≥0，
解得：且，故选D.
【名师点拨】本题考查分式及二次根式有意义的条件，要使分式有意义，分母不为0；要使二次根式有意义，被开方数大于等于0.
考查题型二分式值为0的条件
【解题思路】分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
5．（2021·四川雅安·中考真题）若的值为零，则x的值为（）
A．-1 B．1 C． D．0
【答案】A
【详解】根据题意知，，解得：，所以，故选：A．
6．（2021·江苏扬州·中考真题）不论x取何值，下列代数式的值不可能为0的是（）
A． B． C． D．
【答案】C
【提示】分别找到各式为0时的x值，即可判断．
【详解】解：A、当x=-1时，x+1=0，故不合题意；B、当x=±1时，x2-1=0，故不合题意；C、分子是1，而1≠0，则≠0，故符合题意；D、当x=-1时，，故不合题意；故选C．
【名师点拨】本题考查了分式的值为零的条件，代数式的值．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
7．（2020·四川雅安·中考真题）若分式的值为0，则x的值为（）
A．0 B．1 C．﹣1 D．±1
【答案】B
【提示】根据分式值为0的条件，分子为0分母不为0列式进行计算即可得.
【详解】∵分式的值为零，∴，解得：x=1，故选B．
【名师点拨】本题考查了分式值为0的条件，熟知分式值为0的条件是分子为0分母不为0是解题的关键.
8．（2020·贵州贵阳·中考真题）当时，下列分式没有意义的是（）
A． B． C． D．
【答案】B
【提示】由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.
【详解】,当x=1时,分母为零,分式无意义.故选B.
【名师点拨】本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.
考查题型三求分式的值
【解题思路】利用相关知识点进行求解运算.
9．（2021·江苏苏州·中考真题）已知两个不等于0的实数、满足，则等于（）
A． B． C．1 D．2
【答案】A
【提示】先化简式子，再利用配方法变形即可得出结果．
【详解】解：∵，∴，∵两个不等于0的实数、满足，∴，故选：A．
【名师点拨】本题考查分式的化简、配完全平方、灵活应用配方法是解题的关键．
10．（2021·广西百色·中考真题）当x＝﹣2时，分式的值是（）
A．﹣15 B．﹣3 C．3 D．15
【答案】A
【提示】先把分子分母进行分解因式，然后化简，最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.
【详解】解：
把代入上式中原式故选A.
【名师点拨】本题主要考查了分式的化简求值，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.
11．（2021·安徽怀宁·一模）已知，则的值为（）
A．﹣3 B．3 C． D．
【答案】B
【提示】直接利用已知得出x＝2y，进而代入计算得出答案．
【详解】解：∵，∴x＝2y，∴．故选：B．
【名师点拨】本题考查分式求值，熟练掌握分式的基本性质是解答本题的关键．
12．（2020·
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